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				寫出計(jì)算過程和結(jié)果
          （1）(-
          2
          3
          -
          5
          9
          +
          7
          12
          )×(-36)          ；
          （2）-102+3×（-2）4-65÷（-13）；
          （3）3+50÷(-2)2×(-
          1
          5
          )-1          ；
          （4）100÷（-2）2-（-27）×(-
          1
          3
          )2+(-2)3          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）首先利用乘法分配律打開括號，然后計(jì)算加減即可求解；
          （2）（3）（4）首先計(jì)算乘方，然后計(jì)算乘除，接著計(jì)算解決即可求解；
          解答：解：（1）(-
          2
          3
          -
          5
          9
          +
          7
          12
          )×(-36)
          =
          2
          3
          ×36+
          5
          9
          ×36-
          7
          12
          ×36
          =24+20-21
          =23；
          （2）-102+3×（-2）4-65÷（-13）
          =-100+48+5
          =-47；
          （3）3+50÷(-2)2×(-
          1
          5
          )-1
          =3-50×
          1
          4
          ×
          1
          5
          -1
          =-
          1
          2
          ；
          （4）100÷（-2）2-（-27）×(-
          1
          3
          )2+(-2)3
          =100÷4+27×
          1
          9
          -8
          =25+3-8
          =20．
          點(diǎn)評：此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算法則：首先計(jì)算括號內(nèi)面的，然后計(jì)算乘除，接著計(jì)算加減即可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•北塘區(qū)二模）聰聰?shù)陌职质枪╇姽镜木�路設(shè)計(jì)師，公司準(zhǔn)備在輸電主干線l上連接一個(gè)分支線路，為新建的兩個(gè)小區(qū)M、N同時(shí)輸電．聰聰?shù)陌职衷O(shè)想了兩種情況：①當(dāng)小區(qū)M、N分別位于主干線l的兩側(cè)時(shí)，如圖（一）；②當(dāng)小區(qū)M、N分別位于主干線l的同側(cè)時(shí)，如圖（二）；
          （1）如果是圖（一）的情況，請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì)，分支線路連接點(diǎn)P在什么地方時(shí)分支線路最短，并在圖（一）中標(biāo)出點(diǎn)P的位置．（保留作圖痕跡）
          （2）如果是圖二的情況，假設(shè)兩小區(qū)相距2公里，M、N小區(qū)分別到主干線l的距離分別為2公里和1公里，請你幫助聰聰?shù)陌职钟?jì)算一下分支線路最短的長度是
          2
          		3
          2
          		3
          公里．（結(jié)果保留根號）
          （3）經(jīng)過實(shí)地考察測量，情況比設(shè)想的復(fù)雜．如圖（三）所示，此段的主干線l在一段河堤AB上，河堤AB與CD平行，河寬0.5公里，小區(qū)M到河堤AB的距離為2公里，小區(qū)N到河堤CD的距離為1公里，兩小區(qū)M、N的連線與主干線l所夾銳角恰好為45°，并且根據(jù)架線要求，當(dāng)線路通過河道時(shí)，要求線路與河堤垂直．
          ①請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì)出最短的分支線路，并畫出示意圖．（要求：標(biāo)注字母，保留痕跡，用字母說明具體線路）
          ②根據(jù)所畫示意圖計(jì)算最短線路有多長？（要求：寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留根號）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          聰聰?shù)陌职质枪╇姽镜木�路設(shè)計(jì)師，公司準(zhǔn)備在輸電主干線l上連接一個(gè)分支線路，為新建的兩個(gè)小區(qū)M、N同時(shí)輸電．聰聰?shù)陌职衷O(shè)想了兩種情況：①當(dāng)小區(qū)M、N分別位于主干線l的兩側(cè)時(shí)，如圖(一)；②當(dāng)小區(qū)M、N分別位于主干線l的同側(cè)時(shí)，如圖(二)；
          【小題1】如果是圖(一)的情況，請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì)，分支線路連接點(diǎn)P在什么地方時(shí)分支線路最短，并在圖(一)中標(biāo)出點(diǎn)P的位置.(保留作圖痕跡)
          【小題2】如果是圖二的情況，假設(shè)兩小區(qū)相距2公里，M、N小區(qū)分別到主干線l的距離分別為2公里和1公里，請你幫助聰聰?shù)陌职钟?jì)算一下分支線路最短的長度是▲公里.（結(jié)果保留根號）
          【小題3】經(jīng)過實(shí)地考察測量，情況比設(shè)想的復(fù)雜．如圖（三）所示，此段的主干線l在一段河堤AB上，河堤AB與CD平行，河寬0.5公里，小區(qū)M到河堤AB的距離為2公里，小區(qū)N到河堤CD的距離為1公里，兩小區(qū)M、N的連線與主干線l所夾銳角恰好為45°，并且根據(jù)架線要求，當(dāng)線路通過河道時(shí)，要求線路與河堤垂直．
          ①請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì)出最短的分支線路，并畫出示意圖．(要求：標(biāo)注字母，保留痕跡，用字母說明具體線路)
          ②根據(jù)所畫示意圖計(jì)算最短線路有多長？（要求：寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留根號）

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012屆江蘇無錫北塘區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（帶解析）
				題型：解答題
			
          

						
          聰聰?shù)陌职质枪╇姽镜木�路設(shè)計(jì)師，公司準(zhǔn)備在輸電主干線l上連接一個(gè)分支線路，為新建的兩個(gè)小區(qū)M、N同時(shí)輸電．聰聰?shù)陌职衷O(shè)想了兩種情況：①當(dāng)小區(qū)M、N分別位于主干線l的兩側(cè)時(shí)，如圖(一)；②當(dāng)小區(qū)M、N分別位于主干線l的同側(cè)時(shí)，如圖(二)；
          【小題1】如果是圖(一)的情況，請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì)，分支線路連接點(diǎn)P在什么地方時(shí)分支線路最短，并在圖(一)中標(biāo)出點(diǎn)P的位置.(保留作圖痕跡)
          【小題2】如果是圖二的情況，假設(shè)兩小區(qū)相距2公里，M、N小區(qū)分別到主干線l的距離分別為2公里和1公里，請你幫助聰聰?shù)陌职钟?jì)算一下分支線路最短的長度是▲公里.（結(jié)果保留根號）
          【小題3】經(jīng)過實(shí)地考察測量，情況比設(shè)想的復(fù)雜．如圖（三）所示，此段的主干線l在一段河堤AB上，河堤AB與CD平行，河寬0.5公里，小區(qū)M到河堤AB的距離為2公里，小區(qū)N到河堤CD的距離為1公里，兩小區(qū)M、N的連線與主干線l所夾銳角恰好為45°，并且根據(jù)架線要求，當(dāng)線路通過河道時(shí)，要求線路與河堤垂直．
          ①請你幫助聰聰?shù)陌职衷O(shè)計(jì)出最短的分支線路，并畫出示意圖．(要求：標(biāo)注字母，保留痕跡，用字母說明具體線路)
          ②根據(jù)所畫示意圖計(jì)算最短線路有多長？（要求：寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留根號）

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          寫出計(jì)算過程和結(jié)果
          （1）數(shù)學(xué)公式；
          （2）-102+3×（-2）4-65÷（-13）；
          （3）數(shù)學(xué)公式；
          （4）100÷（-2）2-（-27）×數(shù)學(xué)公式．
          

			
          

			
          
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