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        1. 【題目】中秋節(jié)吃月餅是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)族.據(jù)了解,甲廠家生產(chǎn)了三個(gè)品種的盒裝月餅,乙廠家生產(chǎn)了三個(gè)品種的盒裝月餅.中秋節(jié)前,某商場(chǎng)在甲、乙兩個(gè)廠家中各選購(gòu)一個(gè)品種的盒裝月餅銷售,并用畫樹(shù)狀圖的方法得出所有可能的選購(gòu)方案。如圖是商場(chǎng)一位部門經(jīng)理所畫的正確樹(shù)狀圖的一部分.

          1)請(qǐng)補(bǔ)全部門經(jīng)理所畫的樹(shù)狀圖;

          2)求商場(chǎng)選購(gòu)到不同品種的盒裝月餅的概率.

          【答案】1)見(jiàn)解析;(2

          【解析】

          1)根據(jù)題意補(bǔ)全樹(shù)狀圖即可;
          2)由樹(shù)狀圖可求得所有可能的選購(gòu)方案的情況,再利用概率公式即可求得答案.

          解:(1)部門經(jīng)理所畫的樹(shù)狀圖為:

          2)由樹(shù)狀圖,得所有可能的選購(gòu)方案共有9種,

          這些方案出現(xiàn)的可能性相等.其中選購(gòu)到不同品種的選購(gòu)方案有7種.

          所以,商場(chǎng)選購(gòu)到不同品種的盒裝月餅的概率為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,AC=8sin A=

          (1)AB的長(zhǎng);

          (2)若點(diǎn)ERtABC的直角邊上,點(diǎn)F在斜邊AB上,當(dāng)CFEABC時(shí),求CE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】長(zhǎng)和寬分別是1915矩形內(nèi),如圖所示放置5個(gè)大小相同的正方形,且A、BC、D四個(gè)頂點(diǎn)分別在矩形的四條邊上,則每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是( 。

          A.B.5.5C.D.3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,.AC為直徑的OAB于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.

          1)求證:弧DE=CE.

          2)若,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某玩具批發(fā)商銷售每件進(jìn)價(jià)為40元的玩具,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若以每件50元的價(jià)格銷售,平均每天銷售90件,單價(jià)每提高1元,平均每天就少銷售3件.

          (1)平均每天的銷售量y()與銷售價(jià)x(/)之間的函數(shù)關(guān)系式為   ;

          (2)求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤(rùn)W()與銷售價(jià)x(/)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (3)物價(jià)部門規(guī)定每件售價(jià)不得高于55元,當(dāng)每件玩具的銷售價(jià)為多少元時(shí),可以獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),已知A點(diǎn)的縱坐標(biāo)是1:將直線沿y向上平移后的直線與反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)交于點(diǎn)C,如果的面積為3,則平移后的直線的函數(shù)表達(dá)式為_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】函數(shù)y=y=kx2-k(k≠0)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是(

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)m為常數(shù),m1,x0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)Pm,1)和Q1,m),直線PQx軸,y軸分別交于C,D兩點(diǎn).

          1)求∠OCD的度數(shù);

          2)如圖2,連接OQ、OP,當(dāng)∠DOQ=OCD-POC時(shí),求此時(shí)m的值;

          3)如圖3,點(diǎn)A,點(diǎn)B分別在x軸和y軸正半軸上的動(dòng)點(diǎn).再以OA、OB為鄰邊作矩形OAMB.若點(diǎn)M恰好在函數(shù)m為常數(shù),m1x0)的圖象上,且四邊形BAPQ為平行四邊形,求此時(shí)OA、OB的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,AB=3,AD=5,AE平分∠BAD,交BCF,交DC延長(zhǎng)線于E,則的值為(

          A.B.C.D.2

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