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        1. 【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)G在對角線BD上(不與點(diǎn)B,D重合),GE⊥DC于點(diǎn)E,GF⊥BC于點(diǎn)F,連結(jié)AG.

          (1)寫出線段AG,GE,GF長度之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
          (2)若正方形ABCD的邊長為1,∠AGF=105°,求線段BG的長.

          【答案】
          (1)

          解:結(jié)論:AG2=GE2+GF2

          理由:連接CG.

          ∵四邊形ABCD是正方形,

          ∴A、C關(guān)于對角線BD對稱,

          ∵點(diǎn)G在BD上,

          ∴GA=GC,

          ∵GE⊥DC于點(diǎn)E,GF⊥BC于點(diǎn)F,

          ∴∠GEC=∠ECF=∠CFG=90°,

          ∴四邊形EGFC是矩形,

          ∴CF=GE,

          在Rt△GFC中,∵CG2=GF2+CF2,

          ∴AG2=GF2+GE2


          (2)

          解:作BN⊥AG于N,在BN上截取一點(diǎn)M,使得AM=BM.設(shè)AN=x.

          ∵∠AGF=105°,∠FBG=∠FGB=∠ABG=45°,

          ∴∠AGB=60°,∠GBN=30°,∠ABM=∠MAB=15°,

          ∴∠AMN=30°,

          ∴AM=BM=2x,MN= x,

          在Rt△ABN中,∵AB2=AN2+BN2,

          ∴1=x2+(2x+ x)2

          解得x= ,

          ∴BN= ,

          ∴BG=BN÷cos30°=


          【解析】(1)結(jié)論:AG2=GE2+GF2 . 只要證明GA=GC,四邊形EGFC是矩形,推出GE=CF,在Rt△GFC中,利用勾股定理即可證明;
          (2)作BN⊥AG于N,在BN上截取一點(diǎn)M,使得AM=BM.設(shè)AN=x.易證AM=BM=2x,MN= x,在Rt△ABN中,根據(jù)AB2=AN2+BN2 , 可得1=x2+(2x+ x)2 , 解得x= ,推出BN= ,再根據(jù)BG=BN÷cos30°即可解決問題;
          【考點(diǎn)精析】掌握勾股定理的概念和正方形的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;正方形四個(gè)角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個(gè)正方形分成四個(gè)全等的等腰直角三角形.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】佳佳果品店在批發(fā)市場購買某種水果銷售,第一次用1200元購進(jìn)若干千克,并以每千克8元出售,很快售完.由于水果暢銷,第二次購買時(shí),每千克的進(jìn)價(jià)比第一次提高了10%,用1452元所購買的數(shù)量比第一次多20千克,以每千克9元售出100千克后,因出現(xiàn)高溫天氣,水果不易保鮮,為減少損失,便降價(jià)50%售完剩余的水果.

          1)求第一次水果的進(jìn)價(jià)是每千克多少元?

          2)該果品店在這兩次銷售中,總體上是盈利還是虧損?盈利或虧損了多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為6的正方形,點(diǎn)E在邊AB上,BE=4,過點(diǎn)E作EF∥BC,分別交BD、CD于G、F兩點(diǎn).若M、N分別是DG、CE的中點(diǎn),則MN的長為 ( )

          A.3
          B.
          C.
          D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等邊ABC中,線段AMBC邊上的中線.動(dòng)點(diǎn)D在直線AM上時(shí),以CD為一邊在CD的下方作等邊CDE,連結(jié)BE

          (1)求∠CAM的度數(shù);

          (2)若點(diǎn)D在線段AM上時(shí),求證:ADCBEC

          (3)當(dāng)動(dòng)D直線AM上時(shí),設(shè)直線BE與直線AM的交點(diǎn)為O,試判斷AOB是否為定值?并說明理由.

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          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DEAC的垂直平分線.

          1)求證:△BCD是等腰三角形;

          2△BCD的周長是aBC=b,求△ACD的周長(用含a,b的代數(shù)式表示)

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          A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)若點(diǎn)P在邊BC上,PD=CD,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
          (2)若點(diǎn)P在邊AB,AD上,點(diǎn)P關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點(diǎn)Q落在直線y=x-1上,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
          (3)若點(diǎn)P在邊AB,AD,CD上,點(diǎn)G是AD與y軸的交點(diǎn),如圖2,過點(diǎn)P作y軸的平行線PM,過點(diǎn)G作x軸的平行線GM,它們相交于點(diǎn)M,將△PGM沿直線PG翻折,當(dāng)點(diǎn)M的對應(yīng)點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)(直接寫出答案).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線AB、CD交于點(diǎn)O,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.

          (1)AOC=50°,求∠DOF與∠DOE的度數(shù),并計(jì)算∠EOF的度數(shù);

          (2)當(dāng)∠AOC的度數(shù)變化時(shí),∠EOF的度數(shù)是否變化?若不變,求其值;若變化,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2mx+m2+m+1的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C為頂點(diǎn).
          (1)求m的取值范圍;
          (2)若將二次函數(shù)的圖象關(guān)于x軸翻折,所得圖象的頂點(diǎn)為D,若CD=8.求四邊形ACBD的面積.

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