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          在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，某學(xué)習(xí)小組6名同學(xué)的成績(jī)(單位：分)分別為65，82，86，82，76，95．關(guān)于這組數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
          Ａ.眾數(shù)是82   B.中位數(shù)是82
          C.極差是30 D.平均數(shù)是82
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          每到四月，許多地方楊絮、柳絮如雪花般漫天飛舞，人們不堪其憂，據(jù)測(cè)定，楊絮纖維的直徑約為0.0000105m，該數(shù)值用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
          A．1.05×105 B．0.105×10﹣4 C．1.05×10﹣5 D．105×10﹣7
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江臺(tái)州卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          因式分【解析】
           =   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某校為了解學(xué)生的安全意識(shí)情況，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，把學(xué)生的安全意識(shí)分成“淡薄”、“一般”、“較強(qiáng)”、“很強(qiáng)”四個(gè)層次，并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
          根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：
          （1）這次調(diào)查一共抽取了 名學(xué)生，其中安全意識(shí)為“很強(qiáng)”的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的百分比是 ； 
          （2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
          （3）該校有1800名學(xué)生，現(xiàn)要對(duì)安全意識(shí)為“淡薄”、 “一般”的學(xué)生強(qiáng)化安全教育，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計(jì)全校需要強(qiáng)化安全教育的學(xué)生約有 名. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          若一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則c的值可以是  （寫(xiě)出一個(gè)即可）.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖是由三個(gè)相同小正方體組成的幾何體的主視圖，那么這個(gè)幾何體可以是( )
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西貴港卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，已知一次函數(shù)y=x+b的圖象與反比例函數(shù)y=（x＜0）的圖象交于點(diǎn)A（﹣1，2）和點(diǎn)B，點(diǎn)C在y軸上．
          （1）當(dāng)△ABC的周長(zhǎng)最小時(shí)，求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
          （2）當(dāng)x+b＜時(shí)，請(qǐng)直接寫(xiě)出x的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西貴港卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          在△ABC中，若∠A=95°，∠B=40°，則∠C的度數(shù)為（ ）
          A．35° B．40° C．45° D．50°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）數(shù)學(xué)（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，若以平行四邊形一邊AB為直徑的圓恰好與對(duì)邊CD相切于點(diǎn)D，則∠C= 度．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案