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        1. (一)小明在玩積木游戲時(shí),把三個(gè)正方形積木擺成一定的形狀,正視圖如圖①,
          問(wèn)題(1):若此中的三角形△DEF為直角三角形,P的面積為9,Q的面積為15,則M的面積為_(kāi)_____.
          問(wèn)題(2):若P的面積為36cm2,Q的面積為64 cm2,同時(shí)M的面積為100 cm2,則△DEF為_(kāi)_____三角形.
          (二)圖形變化:
          Ⅰ如圖②,分別以直角三角形的三邊為直徑向三角形外作三個(gè)半圓,你能找出這三個(gè)半圓的面積之間有什么關(guān)系嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
          Ⅱ如圖③,如果直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為3和4,以直角三角形的三邊為直徑作半圓,你能利用上面中的結(jié)論求出陰影部分的面積嗎?
          精英家教網(wǎng)
          (一)∵P=DE2,Q=EF2,M=DF2,DE2+EF2=DF2,
          ∴M=P+Q=24;
          ∵M(jìn)=P+Q,
          即DE2+EF2=DF2,
          ∴△DEF是直角三角形;
          故答案為:24;直角,

          (二)I設(shè)直角三角形的邊從小到大分別是a,b,c.則a2+b2=c2
          兩邊同除以
          π
          8
          ,即得:兩小半圓的面積和等于大半圓的面積.
          II根據(jù)I中的結(jié)論,得陰影部分的面積=S直角三角形的面積=
          1
          2
          ×3×4=6.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(一)小明在玩積木游戲時(shí),把三個(gè)正方形積木擺成一定的形狀,正視圖如圖①,
          問(wèn)題(1):若此中的三角形△DEF為直角三角形,P的面積為9,Q的面積為15,則M的面積為
           

          問(wèn)題(2):若P的面積為36cm2,Q的面積為64 cm2,同時(shí)M的面積為100 cm2,則△DEF為
           
          三角形.
          (二)圖形變化:
          Ⅰ如圖②,分別以直角三角形的三邊為直徑向三角形外作三個(gè)半圓,你能找出這三個(gè)半圓的面積之間有什么關(guān)系嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
          Ⅱ如圖③,如果直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為3和4,以直角三角形的三邊為直徑作半圓,你能利用上面中的結(jié)論求出陰影部分的面積嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          探究題
          ㈠小明在玩積木游戲時(shí),把三個(gè)正方形積木擺成一定的形狀,正視圖如圖①,
          問(wèn)題(1):若此中的三角形△DEF為直角三角形,P的面積為9,Q的面積為15,則M的面積為
          24
          24

          問(wèn)題(2):若P的面積為36cm2,Q的面積為64cm2,同時(shí)M的面積為100cm2,則△DEF為
          直角
          直角
          三角形.
          ㈡圖形變化:如圖②,分別以直角△ABC的三邊為直徑向三角形外作三個(gè)半圓,你能找出這三個(gè)半圓的面積之間有什么關(guān)系嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (一)小明在玩積木游戲時(shí),把三個(gè)正方形積木擺成一定的形狀,正視圖如圖①,
          問(wèn)題(1):若此中的三角形△DEF為直角三角形,P的面積為9,Q的面積為15,則M的面積為_(kāi)_____.
          問(wèn)題(2):若P的面積為36cm2,Q的面積為64 cm2,同時(shí)M的面積為100 cm2,則△DEF為_(kāi)_____三角形.
          (二)圖形變化:
          Ⅰ如圖②,分別以直角三角形的三邊為直徑向三角形外作三個(gè)半圓,你能找出這三個(gè)半圓的面積之間有什么關(guān)系嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
          Ⅱ如圖③,如果直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為3和4,以直角三角形的三邊為直徑作半圓,你能利用上面中的結(jié)論求出陰影部分的面積嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇期中題 題型:解答題

          (一)小明在玩積木游戲時(shí),把三個(gè)正方形積木擺成一定的形狀,正視圖如圖①。
          (1)若此中的三角形△DEF為直角三角形,P的面積為9,Q的面積為15,則M的面積為_(kāi)___________。(2)若P的面積為36cm2,Q的面積為64cm2,同時(shí)M的面積為100cm2,則△DEF為_(kāi)___________三角形。
          (二)(1)如圖②,分別以直角三角形的三邊為直徑向三角形外作三個(gè)半圓,你能找出這三個(gè)半圓的面積之間有什么關(guān)系嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
          (2)如圖③,如果直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為3和4,以直角三角形的三邊為直徑作半圓,求出陰影部分的面積。

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