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        1. 某校九年級學(xué)生小麗、小強和小紅到某超市參加了社會實踐活動,在活動中他們參與了某種水果的銷售工作,已知該水果的進價為8元/千克,下面是他們在活動結(jié)束后的對話.
          小麗:如果以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克.
          小強:如果以13元/千克的價格銷售,那么每天可售出150千克.
          小紅:通過調(diào)查驗證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.
          (1)求y(千克)與x(元)(x>0)的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)設(shè)該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元,那么當(dāng)銷售單價為何值時,每天可獲得的利潤達到W=800元?(利潤=銷售量×(銷售單價-進價))
          (3)問每天可獲得的利潤能否超過800元?若能超過,試求出最大利潤;若不能,試說明理由?

          解:(1)設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b(k≠0)
          把(10,300),(13,150)分別代入得:,

          ∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=-50x+800(x>0);

          (2)∵W=800元,
          ∴800=(-50x+800)×(x-8)
          解得:x1=x2=12,
          答:當(dāng)銷售單價為12元時,每天可獲得的利潤達到W=800元;

          (3)∵利潤=銷售量×(銷售單價-進價)
          ∴W=(-50x+800)(x-8)
          =-50x2+1200x-6400
          =-50(x-12)2+800
          ∴當(dāng)銷售單價為12元時,每天可獲得的利潤最大,最大利潤是800元.
          分析:(1)以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克;以13元/千克的價格銷售,那么每天可售出150千克,就相當(dāng)于直線過點(10,300),(13,150),然后列方程組解答即可.
          (2)根據(jù)利潤=銷售量×(銷售單價-進價)寫出方程求出即可;
          (3)根據(jù)利潤=銷售量×(銷售單價-進價)寫出解析式,然后利用配方法求最大值.
          點評:本題考查了銷售問題在實際生活中運用,運用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運用,在解答時理清題意設(shè)出一次函數(shù)的解析式建立方程組是關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          某校九年級學(xué)生小麗、小強和小紅到某超市參加了社會實踐活動,在活動中他們參與了某種水果的銷售工作,已知該水果的進價為8元/千克,下面是他們在活動結(jié)束后的對話.
          小麗:如果以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克.
          小強:如果以13元/千克的價格銷售,那么每天可售出150千克.
          小紅:通過調(diào)查驗證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.
          (1)求y(千克)與x(元)(x>0)的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)設(shè)該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元,那么當(dāng)銷售單價為何值時,每天可獲得的利潤達到W=800元?(利潤=銷售量×(銷售單價-進價))
          (3)問每天可獲得的利潤能否超過800元?若能超過,試求出最大利潤;若不能,試說明理由?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省寧波七中2012屆九年級第一次月考數(shù)學(xué)試題 題型:044

          某校九年級學(xué)生小麗、小強和小紅到某超市參加了社會實踐活動,在活動中他們參與了某種水果的銷售工作,已知該水果的進價為8元/千克,下面是他們在活動結(jié)束后的對話.

          小麗:如果以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克.

          小強:如果以13元/千克的價格銷售,那么每天可獲取利潤750元.

          小紅:通過調(diào)查驗證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.

          (1)求y(千克)與x(元)(x>0)的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)設(shè)該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元,那么當(dāng)銷售單價為何值時,每天可獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?[利潤=銷售量×(銷售單價-進價)]

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某校九年級學(xué)生小麗、小強和小紅到某超市參加了社會實踐活動,在活動中他們參與了某種水果的銷售工作,已知該水果的進價為8元/千克,下面是他們在活動結(jié)束后的對話.

          小麗:如果以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克.

          小強:如果以13元/千克的價格銷售,那么每天可獲取利潤750元.

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          (1) 求y(千克)與x(元)(x>0)的函數(shù)關(guān)系式;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇期中題 題型:解答題

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          小麗:如果以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克.
          小強:如果以13元/千克的價格銷售,那么每天可獲取利潤750元.
          小紅:通過調(diào)查驗證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.
          (1)當(dāng)銷售價格為13元/千克時,共售出_____________千克水果;
          (2)求y(千克)與x(元)()的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)設(shè)該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元,那么當(dāng)銷售單價為何值時,每天可獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?[利潤=銷售量×(銷售單價-進價)]

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