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        1. 10.圖1、圖2是兩張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長均為1,A、B、C三點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.

          (1)在圖1中畫出凸四邊形ABCD,點(diǎn)D在小正方形的頂點(diǎn)上,且使四邊形ABCD是只有一條對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形;
          (2)在圖2中畫出凸四邊形ABCE,點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,且使四邊形ABCE是四條對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形.

          分析 (1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)作出只有一條對(duì)稱軸的圖形即可求解;
          (2)作出正方形ABCE即為所求四邊形ABCE是四條對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形.

          解答 解:(1)下面兩個(gè)圖形畫出一個(gè)即可.

          (2)如圖所示:

          點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),作軸對(duì)稱后的圖形的依據(jù)是軸對(duì)稱的性質(zhì),基本作法是:①先確定圖形的關(guān)鍵點(diǎn);②利用軸對(duì)稱性質(zhì)作出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn);③按原圖形中的方式順次連接對(duì)稱點(diǎn).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          20.如圖,下列選項(xiàng)中能使平行四邊形ABCD是菱形的條件有( 。
          ①AC⊥BD ②BA⊥AD ③AB=BC ④AC=BD.
          A.①③B.②③C.③④D.①②③

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          1.△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.A(2,3),B(3,1),C(-2,-2)三點(diǎn)在格點(diǎn)上.
          (1)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;
          (2)直接寫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A2B2C2的各點(diǎn)坐標(biāo);
          (3)求出△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          18.在數(shù)學(xué)課上,老師請同學(xué)思考如下問題:
          已知:在△ABC中,∠A=90°.
          求作:⊙P,使得點(diǎn)P在AC上,且⊙P與AB,BC都相切.
          小軒的作法如下:
          (1)作∠ABC的平分線BF,與AC交于點(diǎn)P;
          (2)以點(diǎn)P為圓心,AP長為半徑作⊙P.⊙P即為所求.
          老師說:“小軒的作法正確.”
          請回答:⊙P與BC相切的依據(jù)是角平分線上的點(diǎn)到角兩邊距離相等;經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線(或:如果圓心到直線的距離等于半徑,那么直線與圓相切).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          5.如圖,某測繪裝置上有一枚指針,原來指向南偏西40°,現(xiàn)把這枚指針按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)$\frac{1}{4}$圓周,則結(jié)果指針指向是(  )
          A.南偏東40°方向B.北偏西50°方向C.南偏東50°方向D.東南方向

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          15.已知多項(xiàng)式(3-b)x5+xa+x-6是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式,則a2-b2的值為-5.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.學(xué)完第五章《平面直角坐標(biāo)系》和第六章《一次函數(shù)》后,老師布置了這樣一道思考題:
          已知:如圖,在長方形ABCD中,BC=4,AB=2,點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),BD和CE相交于點(diǎn)P.求△BPC的面積.
          小明同學(xué)應(yīng)用所學(xué)知識(shí),順利地解決了此題,他的思路是這樣的:
          請你按照小明的思路解決這道思考題.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          19.如圖,一次函數(shù)y=-$\frac{3}{4}$x+6的圖象分別交y軸、x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BA以每秒1個(gè)單位的速度出發(fā),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
          (1)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中,若某一時(shí)刻,△OPA的面積為12,求此時(shí)P的坐標(biāo);
          (2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)t為何值時(shí),△AOP為等腰三角形?(只需寫出t的值,無需解答過程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          17.$\sqrt{a^2}$=( 。
          A.aB.-aC.${({\sqrt{a}})^2}$D.|a|

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          同步練習(xí)冊答案