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        1. 如圖,已知點(diǎn)A(-3,5)在拋物線y=x2+c的圖象上,點(diǎn)P從拋物線的頂點(diǎn)Q出發(fā),沿y軸以每秒1個(gè)單位的速度向正方向運(yùn)動(dòng),連接AP并延長(zhǎng),交拋物線于點(diǎn)B,分別過(guò)點(diǎn)A、B作x軸的垂線,垂足為C、D,連接AQ、BQ.
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)當(dāng)A、Q、B三點(diǎn)構(gòu)成以AQ為直角邊的直角三角形時(shí),求點(diǎn)P離開(kāi)點(diǎn)Q多少時(shí)間?
          (3)試探索當(dāng)AP、AC、BP、BD與一個(gè)平行四邊形的四條邊對(duì)應(yīng)相等(即這四條線段能構(gòu)成平行四邊形)時(shí),點(diǎn)P離開(kāi)點(diǎn)Q的時(shí)刻.

          【答案】分析:(1)把點(diǎn)A(-3,5)代入拋物線y=x2+c,即可求出c的值,從而得二次函數(shù)解析式;
          (2)根據(jù)P為動(dòng)點(diǎn)以及A、Q、B三點(diǎn)構(gòu)成以AQ為直角邊的直角三角形,分兩種情況討論:①若AQ⊥BQ,過(guò)點(diǎn)Q作MQ⊥y軸,可證△AMQ∽△QNB.②若AQ⊥AB,由于AC∥PQ,可證△AMQ∽△QAP,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)解答;
          (3)根據(jù)AP、AC、BP、BD與一個(gè)平行四邊形的四條邊對(duì)應(yīng)相等,分三種情況討論:①AC=BD,AP=BP時(shí),根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)解答;②AC=AP時(shí),利用勾股定理結(jié)合一次函數(shù)解析式解答.
          解答:解:(1)把A(-3,5)代入得:5=×9+c,
          ∴c=
          (2)①若AQ⊥BQ,過(guò)點(diǎn)Q作MQ⊥y軸,過(guò)點(diǎn)Q作QN⊥BD于點(diǎn)N,
          可證△AMQ∽△QNB.
          ∵AM=AC-MC=,MQ=3,

          設(shè)B(3k,2k+),
          代入拋物線解析式得:k=,即B(,).
          ∴直線AB的解析式為:
          ∴OP=
          ∴PQ=2.
          ②若AQ⊥AB,
          ∵AC∥PQ,可證△AMQ∽△QAP,
          又由勾股定理得AQ=
          ∴PQ=
          ∴對(duì)應(yīng)的時(shí)刻t為:2或
          (3)①若AC=BD,AP=BP,
          此時(shí)點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱,
          ∴OP=AC=5,
          ∴PQ=4
          ②若AC=AP,
          設(shè)P(0,y),則:9+(y-5)2=25,
          解之得,y=1,即OP=1.
          ∴PQ=
          此時(shí),直線AP解析式為:
          與拋物線的交點(diǎn)B為(),
          ∴PB==BD.
          ∴滿足條件的時(shí)刻為:和4
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二次函數(shù)解析式的確定、函數(shù)圖象交點(diǎn)的求法等知識(shí)點(diǎn).主要考查學(xué)生數(shù)形結(jié)合及分類討論的數(shù)學(xué)思想方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)C為反比例函數(shù)y=-
          6x
          上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C向坐標(biāo)軸引垂線,垂足分別為A、B,那么四邊形AOBC的面積為
           

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          精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D均在已知圓上,AD∥BC,AC平分∠BCD,∠ADC=120°,四邊形ABCD的周長(zhǎng)為10cm.圖中陰影部分的面積為(  )
          A、
          3
          2
          B、
          3
          -
          3
          C、2
          3
          D、4
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知點(diǎn)D為△ABC中AC邊上一點(diǎn),且AD:DC=3;4,設(shè)
          BA
          =
          a
          BC
          b

          (1)在圖中畫出向量
          BD
          分別在
          a
          ,
          b
          方向上的分向量;
          (2)試用
          a
          ,
          b
          的線性組合表示向量
          BD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知點(diǎn)C為AB上一點(diǎn),AC=12cm,CB=
          23
          AC,D、E分別為AC、AB的中點(diǎn).
          (1)圖中共有
          10
          10
          線段.
          (2)求DE的長(zhǎng).

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