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        1. 24、畫圖并填空:
          (1)如圖,畫出△ABC中BC邊上的高AD(標(biāo)出點D的位置);
          (2)畫出把△ABC沿射線AD方向平移1cm后得到的△A1B1C1
          (3)根據(jù)“圖形平移”的性質(zhì),得BB1=
          1
          cm,線段AC與線段A1C1的關(guān)系是:
          平行且相等
          分析:(1)從點A向BC的延長線作垂線段即可;
          (2)過B、C分別做AD的平行線,并且在平行線上截取AA1=BB1=CC1=1cm,連接A1B1,B1C1,A1C1,得到的△A1B1C1即為平移后的新圖形;
          (3)利用平移的性質(zhì):對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)點的連線平行且相等即可求解.
          解答:解:
          (1)
          (2);
          (3)1,平行且相等.(10分)
          點評:解答此題的關(guān)鍵是掌握平移的性質(zhì),平移作圖的步驟,三角形高線的作法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          按下列要求畫圖并填空:

          (1)如圖1,尺規(guī)作圖:作出△ABC的邊AB的垂直平分線,交邊AB、AC于點M、N.
          (2)如圖2,過點A畫出垂線段AE⊥BC,交直線BC于點E;過點B畫出垂線段BF⊥AC,交直線AC于點F.
          (3)點A到直線BC的距離是線段
          AE
          AE
          的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          按下列要求畫圖并填空:

          (1)如圖1,尺規(guī)作圖:作出△ABC的邊AB的垂直平分線,交邊AB、AC于點M、N.
          (2)如圖2,過點A畫出垂線段AE⊥BC,交直線BC于點E;過點B畫出垂線段BF⊥AC,交直線AC于點F.
          (3)點A到直線BC的距離是線段______的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          按下列要求畫圖并填空:

          (1)如圖(1),尺規(guī)作圖:作出△ABC的邊AB的垂直平分線,交邊AB、AC于點

          M、N.

          (2)如圖(2),過點A畫出垂線段AE⊥BC,交直線BC于點E;

          過點B畫出垂線段BF⊥AC,交直線AC于點F.

          (3)點A到直線BC的距離是線段        的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          畫圖并填空:
          (1)如圖,畫出△ABC中BC邊上的高AD(標(biāo)出點D的位置);
          (2)畫出把△ABC沿射線AD方向平移1cm后得到的△A1B1C1;
          (3)根據(jù)“圖形平移”的性質(zhì),得BB1=______cm,線段AC與線段A1C1的關(guān)系是:______.
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