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        1. 如圖△ABC中,為直角,,, DB =     , CD =  

          分析:由△ABC中,∠C為直角,CD⊥AB,根據(jù)等角的余角相等,即可求得∠BCD=∠A,又由BC=3,AB=5,利用勾股定理即可求得AC的長(zhǎng),然后在Rt△BCD中,利用三角函數(shù)的知識(shí)即可求得答案.
          解:∵CD⊥AB,
          ∴∠CDB=90°,
          ∴∠B+∠BCD=90°,
          ∵△ABC中,∠C為直角,
          ∴∠A+∠B=90°,
          ∴∠A=∠BCD,
          ∵BC=3,AB=5,
          ∴AC==4,
          在Rt△BCD中,DB=BC?sin∠BCD=BC?sin∠A=3×=
          CD=BC?cos∠BCD=BC?cos∠A=3×=
          故答案為:,
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如圖所示,將矩形沿折疊,使點(diǎn)恰好落在處,以為邊作正方形,延長(zhǎng),使,再以為邊作矩形
          小題1:試比較、的大小,并說(shuō)明理由.
          小題2:令,請(qǐng)問(wèn)是否為定值?若是,請(qǐng)求出的值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
          小題3:在(2)的條件下,若上一點(diǎn)且,拋物線經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),請(qǐng)求出此拋物線的解析式.
          小題4:在(3)的條件下,若拋物線與線段交于點(diǎn),試問(wèn)在直線上是否存在點(diǎn),使得以、為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,請(qǐng)求直線軸的交點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          A.0.2172kmB.2.172kmC.21.72kmD.217.2km

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在比例尺為1︰2000的地圖上測(cè)得AB兩地間的圖上距離6cm,則兩地間的實(shí)際距離為          _______m.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°, D、E分別為AB、 AC邊上的點(diǎn),且,連結(jié)DE.若AC=3,AB=5,猜想DEAB有怎樣的位置關(guān)系?并證明你的結(jié)論.(4分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,將△ADE繞正方形ABCD頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得△ABF,連結(jié)EF交AB于H,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是………………………………………………( 。
          A.AE⊥AFB.EF︰AF=︰1
          C.AF2=FH·FED.FB︰FC=HB︰EC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,CE^ABE, CD平分ÐECB, 交過(guò)點(diǎn)B的射線于D, 交ABF, 且BC=BD.

          小題1:(1)求證:BD是⊙O的切線;
          小題2:(2)若AE="9," CE="12," 求BF的長(zhǎng).

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          如圖所示,已知:⊿ABC中,點(diǎn)E、D分別邊AB、AC上,且ED∥BC,且=,則 的值為   【   】

          A、      B、    C、    D、

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          (1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式與B點(diǎn)坐標(biāo);
          (2)為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不重合),過(guò)軸的垂線與這個(gè)二次函數(shù)的圖象交于D點(diǎn),與軸交于點(diǎn)E.設(shè)線段PD的長(zhǎng)為,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為t,求t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
          (3)在(2)的條件下,在線段上是否存在點(diǎn),使得以點(diǎn)P、D、B為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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