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          【題目】有下列四個命題：①相等的角是對頂角；②同位角相等；③兩點之間，直線最短；④從直線外一點到這條直線的垂線段，叫做點到直線的距離．其中是真命題的個數(shù)有（　�。�
          A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】①根據(jù)對頂角的定義進行判斷；②根據(jù)同位角的知識判斷；根據(jù)線段公理的知識對③進行判斷；根據(jù)點到直線的距離的定義對④進行判斷．
          ①對頂角相等，相等的角不一定是對頂角，①假命題；
           ②兩直線平行，同位角相等；②假命題；
           ③兩點之間，線段最短；③假命題；
           ④從直線外一點到這條直線的垂線段的長叫做點到直線的距離，所以④假命題；
           真命題的個數(shù)為0．
           故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一次函數(shù)y=x+b的圖像經(jīng)過A(2，y1)，B(4，y2)，則y1和y2的大小關(guān)系為( )
          A.y1>y2B.y1≥y2C.y1<y2D.y1≤y2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若一元二次方程x2﹣6x+m=0有兩個相等的實數(shù)根，則m的值為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某超市為促銷，決定對A，B兩種商品進行打折出售.打折前，買6件A商品和3件B商品需要54元，買3件A商品和4件B商品需要32元；打折后，買50件A商品和40件B商品僅需364元，這比打折前少花多少錢？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小亮家與姥姥家相距24km，小亮8：00從家出發(fā)，騎自行車去姥姥家．媽媽8：30從家出發(fā)，乘車沿相同路線去姥姥家．在同一直角坐標(biāo)系中，小亮和媽媽的行進路程S（km）與北京時間t（時）的函數(shù)圖象如圖所示．根據(jù)圖象得到小亮結(jié)論，其中錯誤的是（ ）
          A. 小亮騎自行車的平均速度是12km/h
          B. 媽媽比小亮提前0.5小時到達姥姥家
          C. 媽媽在距家12km處追上小亮
          D. 9：30媽媽追上小亮
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，小華設(shè)計了一個研究杠桿平衡條件的實驗，在一根長為1000cm的勻質(zhì)木桿的中點左側(cè)固定位置B處懸掛重物A，在中點的右側(cè)用一個彈簧秤向下拉，改變彈簧與點O的距離x（cm）觀察彈簧的示數(shù)y（N）的變化情況，實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
          （1）觀察數(shù)據(jù)，求出y（N）與x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式，寫出自變量的取值范圍；
          （2）當(dāng)彈簧秤的示數(shù)是24N時，彈簧與點O的距離是多少？隨著彈簧秤與點O的距離不斷減小，彈簧秤上的示數(shù)將發(fā)生怎樣的變化？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，平面直角坐標(biāo)系中，已知直線y=x上一點P（1，1），C為y軸上一點，連接PC，線段PC繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°至線段PD，過點D作直線AB⊥x軸，垂足為B，直線AB與直線y=x交于點A，且BD=3AD，連接CD，直線CD與直線y=x交于點Q，則點Q的坐標(biāo)為______________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知y是x 的函數(shù)，自變量x的取值范圍是x >0，下表是y與x 的幾組對應(yīng)值.
          x
          ···
          1
          2
          3
          5
          7
          9
          ···
          y
          ···
          1.98
          3.95
          2.63
          1.58
          1.13
          0.88
          ···
          小騰根據(jù)學(xué)習(xí)一次函數(shù)的經(jīng)驗，利用上述表格所反映出的y與x之間的變化規(guī)律，對該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行了探究.
          下面是小騰的探究過程，請補充完整：
          （1）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點.根據(jù)描出的點，畫出該函數(shù)的圖象;
          （2）根據(jù)畫出的函數(shù)圖象，寫出：
          ①x=4對應(yīng)的函數(shù)值y約為________；
          ②該函數(shù)的一條性質(zhì)：__________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點A的坐標(biāo)為（﹣4，4），點B的坐標(biāo)為（0，1）．以點A為直角頂點作∠CAD=90°，射線AC交y軸的負半軸于點C，射線AD交x軸的負半軸于點D．
          （1）求直線AB的解析式；
          （2）OD﹣OC的值是否為定值？如果是，求出它的值；如果不是，求出它的變化范圍；
          （3）平面內(nèi)存在點P，使得A、B、C、P四點能構(gòu)成菱形，
          ①P點坐標(biāo)為 ；
          ②點Q是射線AC上的動點，求PQ+DQ的最小值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案