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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				精英家教網如圖所示，學校有一塊長方形花圃，有極少數人為了避開拐角走“捷徑”，在花圃內走出了一條“路”．他們僅僅少走了
           
          步路（假設2步為1米），卻踩傷了花草．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題關鍵是求出路長，即三角形的斜邊長．求兩直角邊的和與斜邊的差．
          解答：解：根據勾股定理可得斜邊長是
          		42+32
          =5m．
          則少走的距離是3+4-5=2m，
          ∵2步為1米，
          ∴少走了4步，
          故答案為：4．
          點評：本題就是一個簡單的勾股定理的應用問題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：2010-2011學年福建省三明市大田縣二中九年級（上）期末數學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，學校有一塊長方形花圃，有極少數人為了避開拐角走“捷徑”，在花圃內走出了一條“路”．他們僅僅少走了    步路（假設2步為1米），卻踩傷了花草．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2010年湖南省湘西州花垣縣邊城高級中學高一新生摸底考試數學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，學校有一塊長方形花圃，有極少數人為了避開拐角走“捷徑”，在花圃內走出了一條“路”．他們僅僅少走了    步路（假設2步為1米），卻踩傷了花草．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2005年全國中考數學試題匯編《三角形》（07）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2006•巴中）如圖所示，學校有一塊長方形花圃，有極少數人為了避開拐角走“捷徑”，在花圃內走出了一條“路”．他們僅僅少走了    步路（假設2步為1米），卻踩傷了花草．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2006年四川省巴中市中考數學試卷（大綱卷）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2006•巴中）如圖所示，學校有一塊長方形花圃，有極少數人為了避開拐角走“捷徑”，在花圃內走出了一條“路”．他們僅僅少走了    步路（假設2步為1米），卻踩傷了花草．
          

			
          

			
          
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