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        1. 把方程x+1=化為y=kx+b的形式,正確的是
          [     ]
          A.
          B.
          C.
          D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          3、解方程x(x+1)=2時(shí),要先把方程化為
          x2+x-2=0
          ;再選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠼猓梅匠痰膬筛鶠閤1=
          1
          ,x2=
          -2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          請(qǐng)閱讀下列材料:?jiǎn)栴}:已知方程x2+15x-1=0,求一個(gè)一元二次方程,是它的根分別是已知方程根的2倍.
          解:設(shè)所求方程根為y,則y=2x,所以x=
          y
          2
          ,把x=
          y
          2
          帶人已知方程,得(
          y
          2
          )2+15
          y
          2
          -1=0
          ,化簡(jiǎn)得y2+30y-4=0.故所求的方程為y2+30y-4=0.這種利用方程根的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法”.請(qǐng)用閱讀材料提供的換根法求新方程(要求把方程化為一般形式):
          (1)已知方程x2+x-2=0,求一個(gè)一元二次方程.是它的根是已知方程根的相反數(shù),則所求方程為:
          y2-y-2=0
          y2-y-2=0

          (2)已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不等于零的實(shí)根,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北省邢臺(tái)市畢業(yè)生升學(xué)第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          用配方法把方程化為,則m=       .

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          請(qǐng)閱讀下列材料:?jiǎn)栴}:已知方程x2+15x-1=0,求一個(gè)一元二次方程,是它的根分別是已知方程根的2倍.
          解:設(shè)所求方程根為y,則y=2x,所以數(shù)學(xué)公式,把數(shù)學(xué)公式帶人已知方程,得數(shù)學(xué)公式,化簡(jiǎn)得y2+30y-4=0.故所求的方程為y2+30y-4=0.這種利用方程根的代換求新方程的方法,我們稱為“換根法”.請(qǐng)用閱讀材料提供的換根法求新方程(要求把方程化為一般形式):
          (1)已知方程x2+x-2=0,求一個(gè)一元二次方程.是它的根是已知方程根的相反數(shù),則所求方程為:______.
          (2)已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不等于零的實(shí)根,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的倒數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

          利用求根公式解一元二次方程時(shí),首先要把方程化為(      ),確定(     )的值,當(dāng)(      )時(shí),把a,b,c的值代入公式,x1,x2=(     )求得方程的解.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案