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        1. 下列各式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式中,分式共有


          1. A.
            2個
          2. B.
            3個
          3. C.
            4個
          4. D.
            5個
          B
          分析:判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.
          解答:的分母中均不含有字母,因此它們是整式,而不是分式.
          ,,的分母中含有字母,因此是分式.
          故選B.
          點評:本題考查的是分式的定義,在解答此題時要注意分式是形式定義,只要是分母中含有未知數(shù)的式子即為分式.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不改變分式的值,把下列各式的分子、分母中各項的系數(shù)化為整數(shù):
          (1)
          1
          2
          x+
          1
          3
          y
          1
          4
          x-
          1
          3
          y
          ;
          (2)
          1
          2
          x+0.2y
          0.5y-
          1
          4
          x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不改變分式的值,把下列各式的分子、分母中各項的系數(shù)化為整數(shù):
          (1)
          2
          3
          x-
          3
          2
          y
          5
          6
          x+y
          =
          ;(2)
          0.3x-2t
          -a+0.7t
          =

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不改變分式的值,把下列各式的分子與分母中各項的系數(shù)都化為整數(shù).
          (1)
          1
          2
          x+
          1
          3
          y+
          1
          4
          z
          1
          3
          x-
          5
          12
          z
          ;
          (2)
          0.125a+0.375b
          0.25a-2.25b
          ;
          (3)
          0.5x+
          1
          3
          y
          1
          3
          x-0.2y
          ;
          (4)
          1
          8
          x-
          3
          5
          y-1
          4-3x2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不改變分式的值,把下列各式的分子與分母中各項的系數(shù)都化為整數(shù).
          (1)
          0.3x+0.2y
          0.05x-y
          ;
          (2)
          a-
          1
          3
          b
          1
          4
          a+
          1
          2
          b

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不改變分式的值,把下列各式的分子與分母中的各項子數(shù)都化為整數(shù).
          (1)
          x+
          1
          3
          y
          1
          2
          x-y

          (2)
          0.2a+0.5b
          0.7a-b

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