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        1. 不改變分式的值,把下列各式的分子與分母中各項(xiàng)的系數(shù)都化為整數(shù).
          (1)
          0.3x+0.2y
          0.05x-y
          ;
          (2)
          a-
          1
          3
          b
          1
          4
          a+
          1
          2
          b
          分析:要將分式的分子和分母的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù),同時(shí)不改變分式的值,可將分式的分子和分母同乘以一個(gè)相同的數(shù).觀察該題,
          (1)分子,分母可同乘以20.
          (2)分子,分母可同乘以12.
          解答:解:(1)分子分母同時(shí)乘以20,得
          0.3x+0.2y
          0.05x-y
          =
          6x+4y
          x-20y
          ;

          (2)分子分母同時(shí)乘以12,得
          a-
          1
          3
          b
          1
          4
          a+
          1
          2
          b
          =
          12a-4b
          3a+6b
          點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的基本性質(zhì).解答本題關(guān)鍵是要不改變分式的值.同學(xué)們?cè)诮獯饡r(shí),一定要注意這一點(diǎn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不改變分式的值,把下列各分式的分子和分母的各項(xiàng)系數(shù)化為整數(shù).
          (1)
          0.1x-0.2y
          0.5x+0.3y
          ;
          (2)
          1
          2
          a-
          1
          3
          1
          4
          b+
          1
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

          不改變分式的值,把下列各分式的分子的分母中的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù):

          (1)
          (2);
          (3)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          不改變分式的值,把下列各分式的分子和分母中各項(xiàng)的系數(shù)化為整數(shù).
          (1)數(shù)學(xué)公式;         
          (2)數(shù)學(xué)公式

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不改變分式的值,把下列各分式的分子和分母中各項(xiàng)的系數(shù)化為整數(shù):

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不改變分式的值,把下列各分式的分子和分母中各項(xiàng)的系數(shù)化為整數(shù):

          (1)         (2)          (3)

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