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        1. 蘭州市某校對九年級學生進行“綜合素質(zhì)”評價,評價的結(jié)果為A(優(yōu)).B(良好).C(合格).D(不合格)四個等級.現(xiàn)從中抽測了若干名學生的“綜合素質(zhì)”等級作為樣本進行數(shù)據(jù)處理,并作出如圖所示的統(tǒng)計圖,已知圖中從左到右的四個長方形的高的比為:14∶9∶6∶1,評價結(jié)果為D等級的有2人,請你回答以下問題:

          (1)共抽測了多少人?

          (2) 樣本中B等級的頻率是多少?C等級的頻率是多少?

          (3)如果要繪制扇形統(tǒng)計圖,A.D兩個等級在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角分別是多少度?

          (4)該校九年級的畢業(yè)生共300人,假如“綜合素質(zhì)”等級為A或B的學生才能報考示范性高中,請你計算該校大約有多少名學生可以報考示范性高中?

          解:(1)2÷=2×30=60人

          ∴抽測了60人                            

          (2)∵9÷30=0.3

          ∴樣本中B等級的頻率是0.3                 

          ∵6÷30=0.2

          ∴樣本中C等級的頻率是0.2               

          (3)A等級在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為:×360°=168°   

          D等級在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為:×360°=12°   

          (4)×300=230名

          ∴估計該校大約有230名學生可以報考示范性高中 

          練習冊系列答案
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          (2)樣本中B等級的頻率是多少?C等級的頻率是多少?
          (3)如果要繪制扇形統(tǒng)計圖,A、D兩個等級在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角分別是多少度?
          (4)該校九年級的畢業(yè)示范性高中生共300人,假如“綜合素質(zhì)”等級為A或B的學生才能報考示范性高中,請你計算該校大約有多少名學生可以報考示范性高中?

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          (1)共抽測了多少人?
          (2)樣本中B等級的頻率是多少?C等級的頻率是多少?
          (3)如果要繪制扇形統(tǒng)計圖,A、D兩個等級在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角分別是多少度?
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