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        1. 【題目】如圖,直線PA是一次函數(shù)的圖象,直線PB是一次函數(shù)的圖象,若PA軸交于點(diǎn)Q,且,則的值分別是(

          A.B.2,1C.D.

          【答案】B

          【解析】

          由題意可求得點(diǎn)A,B,Q的坐標(biāo),然后聯(lián)立yxny2xm,即可求得點(diǎn)P的坐標(biāo),由S四邊形PQOB,AB2,可得:m2n4SPABSAOQ×2×n·n,即可求得mn的值.

          解:由題意得:點(diǎn)A的坐標(biāo)為(n,0),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,n),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(,0),

          ∵點(diǎn)PPAPB的交點(diǎn),

          ∴聯(lián)立

          解得:,

          ∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(,),

          AB2,

          OAOBn2,

          m2n4

          S四邊形PQOB,

          SPABSAOQ×2×n·n,

          解得:n1(舍去負(fù)值),

          m2

          故選:B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,的平分線交于點(diǎn),以為圓心,長為半徑作

          1)求證:的切線.

          2)設(shè)切于點(diǎn),,連接,

          ①當(dāng)__________時(shí),四邊形為菱形;

          ②當(dāng)__________時(shí),為等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知射線,點(diǎn)B點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度沿射線向右運(yùn)動;同時(shí)射線繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,當(dāng)射線停止運(yùn)動時(shí),點(diǎn)隨之停止運(yùn)動.為圓心,1個(gè)單位長度為半徑畫圓,若運(yùn)動兩秒后,射線恰好有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則射線旋轉(zhuǎn)的速度為每秒______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在以點(diǎn)O為原點(diǎn)的平面直角坐標(biāo)系中,邊長為1的正方形OABC的兩頂點(diǎn)AC分別在y軸,軸的正半軸上,現(xiàn)將正方形OABC繞點(diǎn)О順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)A第一次落在直線上時(shí),停止轉(zhuǎn)動,旋轉(zhuǎn)過程中,AB邊交直線于點(diǎn)M,BC邊交軸于點(diǎn)N

          1)旋轉(zhuǎn)停止時(shí)正方形旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是_________.

          2)在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)MNAC平行時(shí),

          是否全等?此時(shí)正方形OABC旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是多少?

          ②直接寫出的周長的值,并判斷這個(gè)值在正方形OABC的旋轉(zhuǎn)過程中是否發(fā)生變化.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,內(nèi)接于,點(diǎn)的延長線上,

          1)求證;

          2)若,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=x2﹣4x﹣5x軸交于A,B兩點(diǎn)(電B在點(diǎn)A的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線的對稱軸與x軸交于點(diǎn)D.

          (1)A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo)及拋物線的對稱軸.

          (2)如圖1,點(diǎn)E(m,n)為拋物線上一點(diǎn),且2<m<5,過點(diǎn)EEFx軸,交拋物線的對稱軸于點(diǎn)F,作EHx軸于點(diǎn)H,求四邊形EHDF周長的最大值.

          (3)如圖2,點(diǎn)P為拋物線對稱軸上一點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)P,B,C為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,內(nèi)接于,直徑,點(diǎn)弧的中點(diǎn),若,則的度數(shù)( 。

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O 的半徑為 3,AB 為圓上一動弦,以 AB 為邊作正方形 ABCD,求 OD 的最大值__

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某超市在春節(jié)期間開展優(yōu)惠活動,凡購物者可以通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的方式享受折扣和優(yōu)惠,在每個(gè)轉(zhuǎn)盤中指針指向每個(gè)區(qū)域的可能性均相同,若指針指向分界線,則重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,區(qū)域?qū)?yīng)的優(yōu)惠方式如下,A1,A2A3區(qū)域分別對應(yīng)98折和7折優(yōu)惠,B1B2,B3B4區(qū)域?qū)?yīng)不優(yōu)惠?本次活動共有兩種方式.

          方式一:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲,指針指向折扣區(qū)域時(shí),所購物品享受對應(yīng)的折扣優(yōu)惠,指針指向其他區(qū)域無優(yōu)惠;

          方式二:同時(shí)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲和轉(zhuǎn)盤乙,若兩個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針均指向折扣區(qū)域時(shí),所購物品享受折上折的優(yōu)惠,其他情況無優(yōu)惠.

          1)若顧客選擇方式一,則享受優(yōu)惠的概率為   ;

          2)若顧客選擇方式二,請用樹狀圖或列表法列出所有可能顧客享受折上折優(yōu)惠的概率.

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