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        1. 已知y=y1﹣y2,且y1與x的算術平方根成正比例,y2與x的平方成反比例,當x=1時,y=0;x=2時,y=,求y關于x的表達式.
          y=(4+1)

          試題分析:得到y(tǒng)1與x的算術平方根的關系式,y2與x的平方的關系式,進而得到y(tǒng)與x的關系式,把x,y的兩組值代入所得解析式,求得相關的比例系數(shù)的值即可.
          解:∵y1與x的算術平方根成正比例,
          ∴y1=k1
          ∵y2與x的平方成反比例,
          ∴y2=,
          ∵y=y1﹣y2,
          ∴y=k1,
          ∵當x=1時,y=0;x=2時,y=,

          解得k1=4+1,k2=4+1,
          ∴y=(4+1)
          點評:考查用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;用到的知識點為:正比例函數(shù)的一般形式為y=kx(k≠0);反比例函數(shù)的一般形式為y=(k≠0).
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,P1(x1,y1),P2(x2,y2),…Pn(xn,yn)在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3,…△PnAn﹣1An都是等腰直角三角形,斜邊OA1、A1A2、A2A3,…An﹣1An都在x軸上
          (1)求P1的坐標;
          (2)求y1+y2+y3+…y10的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          把函數(shù)圖象先往左側平移2個單位,再往上平移1各單位,則不同類型函數(shù)解析式的變化可舉例如下:
          y=3x2→y=3(x+2)2+1;y=3x3→y=3(x+2)3+1;y=3→y=3+1;y=3→y=3+1;
          y=→y=+1;…
          (1)若把函數(shù)y=+1圖象再往 _________ 平移 _______ 個單位,所得函數(shù)圖象的解析式為y=+1;
          (2)分析下列關于函數(shù)y=+1圖象性質的描述:
          ①圖象關于(1,1)點中心對稱;②圖象必不經(jīng)過第二象限;③圖象與坐標軸共有2個交點;④當x>0時,y隨著x取值的變大而減。渲姓_的是: ___ .(填序號)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知點P(﹣1,n)在雙曲線y=上.
          (1)若點P(﹣1,n)在直線y=﹣3x上,求m的值;
          (2)若點P(﹣1,n)在第三象限,點A(x1,y1),B(x2,y2)在雙曲線上,且,試比較y1,y2的大小.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都是反比例函數(shù)的圖象上,若x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3的大小關系是( 。
          A.y3<y1<y2B.y1<y2<y3
          C.y3<y2<y1D.y2<y1<y3

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          雙曲線、在第一象限的圖象如圖所示,已知,過上的任意一點,作軸的平行線交,交軸于,若,則的解析式是(     )
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          若正比例函數(shù)y=k1x(k1≠0)和反比例函數(shù)y=(k2≠0)的圖象的一個交點為(m、n),則另一個交點為  

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,設直線y=kx(k<0)與雙曲線y=﹣相交于A(x1,y1)B(x2,y2)兩點,則x1y2﹣3x2y1的值為( 。
          A.﹣10B.﹣5C.5D.10

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知線段m、n、p、q的長度滿足等式mn=pq,將它改寫成比例式的形式,錯誤的是(     )
          A. B. C. D.

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          同步練習冊答案