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          用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M：
          （1）
          2x+3y=16
          x+4y=13

          （2）
          2s+3t=-1
          4s-9t=8
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）把第二個(gè)方程乘以2，然后利用加減消元法求解即可；
          （2）把第一個(gè)方程乘以2，與第二個(gè)方程相減消掉s，然后求解即可．
          解答：解：（1）
          2x+3y=16①
          x+4y=13②
          ，
          ②×2得，2x+8y=26③，
          ③-①得，5y=10，
          解得y=2，
          把y=2代入②得，x+8=13，
          解得x=5，
          所以，方程組的解是
          x=5
          y=2
          ；

          （2）
          2s+3t=-1①
          4s-9t=8②
          ，
          ①×2得，4s+6t=-2③，
          ③-②得，15t=-10，
          解得t=-
          2
          3
          ，
          把t=-
          2
          3
          代入①得，2s+3×（-
          2
          3
          ）=-1，
          解得s=
          1
          2
          ，
          所以，方程組的解是
          s=
          1
          2
          t=-
          2
          3
          ．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查的是二元一次方程組的解法，方程組中未知數(shù)的系數(shù)較小時(shí)可用代入法，當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時(shí)用加減消元法較簡(jiǎn)單．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M：
          (1)
          3x+4y-16=0
          5x-6y-33=0

          (2)
          3(2x-y)+4(x-2y)=87
          2(3x-y)-3(x-y)=82

          (3)
          1-0.3(y-2)=
          x+1
          5
          y-3
          4
          =
          4x+9
          20
          -1.5

          (4)
          x+y=2800
          96%x+64%y=2800×92%
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M：
          （1）
          x=y+3
          3x-8y=14

          （2）
          2y+3x=11
          3x-y-2=0
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M：
          （1）
          3x-5z=6
          x+4z=-15

          （2）
          m-n=2
          2m+3n=14

          （3）
          x
          4
          +
          y
          3
          =7
          2
          3
          x+
          1
          2
          y=14

          （4）
          x
          2
          -
          y+1
          3
          =1
          3x+2y=10

          （5）
          x+1
          3
          =2y
          2(x+1)-y=11

          （6）
          2x-1
          5
          +
          3y-2
          4
          =2
          3x+1
          5
          -
          3y+2
          4
          =0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M：
          （1）
          4x-3y=5
          2x-y=2

          （2）
          x+y
          3
          +
          x-y
          2
          =1
          x+1
          4
          -
          y-3
          3
          =
          5
          12
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M：
          （1）
          x+5
          3
          +
          y+3
          2
          =7
          2x-3
          5
          -
          y-2
          3
          =0

          （2）
          5x-2＜3(x+1)
          1
          2
          x-1＜7+
          3
          2
          x
          ．
          

			
          

			
          
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