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          閱讀小明解方程的過程回答問題．
          解方程：2x+9=3（x+2）
          步驟①2x+9=3x+6
          步驟②2x-6=3x-9
          步驟③2（x-3）=3（x-3）
          步驟④2-3
          （1）上述變形中，由步驟①到步驟②變形的依據(jù)是
          等式的基本性質(zhì)或移項法則
          等式的基本性質(zhì)或移項法則
          ．
          （2）你認(rèn)為上述變形正確嗎，如果不正確請指出錯誤的步驟，并說明不正確的理由．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）由步驟①到步驟②變形的依據(jù)是等式的基本性質(zhì)或移項法則；
          （2）不正確，由步驟③到步驟④的變形不正確，理由是：小明沒有考慮x-3為0時的情況．
          解答：解：（1）等式的基本性質(zhì)或移項法則；
          （2）不正確，由步驟③到步驟④的變形不正確，理由是：
          等式的基本性質(zhì)說等式的兩邊都除以同一個非零數(shù)等式依然成立，
          顯然小明沒有考慮到（x-3）的值可能為零，所以不能兩邊同時除以（x-3）．
          故答案為：等式的基本性質(zhì)或移項法則
          點評：此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號，移項合并，將未知數(shù)系數(shù)化為1，求出解．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下面的信息：
          （1）解方程時，小明誤把關(guān)于x的方程5a-x=7，寫成了x-5a=7，從而求得方程的解為x=-3．
          （2）方程5a-x=7中的a代表某一個具體的數(shù)，可以利用學(xué)過的知識、方法，求出a所表示的這個數(shù)．
          依據(jù)現(xiàn)有的信息，你是否能夠正確地給出關(guān)于x的方程5a-x=7的解？若可以，請寫出方程5a-x=7的解，并寫出簡單的解題過程；若無法求出5a-x=7的解，請簡述理由．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀下面的信息：
          （1）解方程時，小明誤把關(guān)于x的方程5a-x=7，寫成了x-5a=7，從而求得方程的解為x=-3．
          （2）方程5a-x=7中的a代表某一個具體的數(shù)，可以利用學(xué)過的知識、方法，求出a所表示的這個數(shù)．
          依據(jù)現(xiàn)有的信息，你是否能夠正確地給出關(guān)于x的方程5a-x=7的解？若可以，請寫出方程5a-x=7的解，并寫出簡單的解題過程；若無法求出5a-x=7的解，請簡述理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀小明解方程的過程回答問題．
          解方程：2x+9=3（x+2）
          步驟①2x+9=3x+6
          步驟②2x-6=3x-9
          步驟③2（x-3）=3（x-3）
          步驟④2-3
          （1）上述變形中，由步驟①到步驟②變形的依據(jù)是______．
          （2）你認(rèn)為上述變形正確嗎，如果不正確請指出錯誤的步驟，并說明不正確的理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀下面的信息：
          （1）解方程時，小明誤把關(guān)于x的方程5a-x=7，寫成了x-5a=7，從而求得方程的解為x=-3．
          （2）方程5a-x=7中的a代表某一個具體的數(shù)，可以利用學(xué)過的知識、方法，求出a所表示的這個數(shù)．
          依據(jù)現(xiàn)有的信息，你是否能夠正確地給出關(guān)于x的方程5a-x=7的解？若可以，請寫出方程5a-x=7的解，并寫出簡單的解題過程；若無法求出5a-x=7的解，請簡述理由．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案