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        1. 如圖,整個圓表示某班參加課外活動的總人數(shù),跳繩的人數(shù)占30%,表示踢毽的扇形圓心角是

          60°,踢毽和打籃球的人數(shù)比是1:2,那么表示參加“其它”活動的人數(shù)占總人數(shù)的 %.

           

           

          20.

          【解析】

          試題分析:分別計算出跳繩、踢毽和打籃球的人數(shù)所占的比例,然后由各部分所占比例總和為1,就可以知道“其它”活動的人數(shù)占的比例.

          依題意:跳繩的人數(shù)占30%,踢毽的人數(shù)所占的比例為:,踢毽和打籃球的人數(shù)比是1:2,打籃球的人數(shù)所占的比例為:,各部分所占比例總和為1,“其它”活動的人數(shù)占的比例為:.

          考點:扇形統(tǒng)計表.

           

          練習冊系列答案
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          A.4 B.3 C.2 D.

           

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          計算

          (1) (2)

           

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          如圖所示,現(xiàn)有一張邊長為4的正方形紙片,點P為正方形AD邊上的一點(不與點A、點D重合)將正方形紙片折疊,使點B落在P處,點C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,連接BP、BH.

          (1)求證:APB=BPH;

          (2)當點P在邊AD上移動時,PDH的周長是否發(fā)生變化?并證明你的結論;

           

           

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          如圖所示,中,中線BD、CE相交于O,F、G分別為OB、OC的中點。求證:四邊形DEFG為平行四邊形。

           

           

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          要想了解10萬名考生的數(shù)學成績,從中抽取了1000名考生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析,以下說法正確的是 ( )

          A、這1000名考生是總體的一個樣本

          B、每位考生的數(shù)學成績是個體

          C、10萬名考生是個體

          D、1000名考生是是樣本的容量

           

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