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          如下圖所示，三角形是三角形ABC如何移動得到的？
          


          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　解：三角形是三角形ABC沿射線A的方向，移動線段A長得到的．
          

          　　分析：我們可以用射線的方向代替平移方向，用線段長代替平移的距離，所以平移方向是射線A的方向，平移的距離是線段A的長．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明為班級專欄設(shè)計一個圖案，如下圖所示，主題是“我們喜愛合作學(xué)習(xí)”，請你也嘗試用圓、扇形、三角形、四邊形、直線等為環(huán)保專欄設(shè)計一個圖案，并標明你的主題．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新教材完全解讀　七年級數(shù)學(xué)下冊　人教版 人教版
				題型：068
			
          

						
          

          如下圖所示，三角形ABC是通過平移三角形DEF得到的，已知ED和BA是對應(yīng)線段，請在圖中畫出三角形DEF．
          


          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：同步輕松練習(xí)　九年級數(shù)學(xué)下
				題型：044
			
          

						
          

          如下圖所示，△ABC是一塊銳角三角形余料，邊BC＝120 mm，高AD＝80 mm，要把它加工成正方形零件，使正方形的一邊在BC上，其余兩個頂點在AB和AC上，這個正方形零件的邊長是多少？
           


          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新教材完全解讀　九年級數(shù)學(xué)　下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標
				題型：047
			
          

						
          

          如下圖所示，△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，角平分線AD交BC于點D，交外接圓于點E．求證AB·AC＝AD·AE．
          


          

          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案