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        1. 如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(-6,0),B(2,0),C(-1,8),則△ABC的面積是
          32
          32
          分析:根據(jù)點A、B、C的坐標(biāo)求出AB的長以及點C到AB的距離,然后根據(jù)三角形的面積公式列式進行計算即可得解.
          解答:解:∵A(-6,0),B(2,0),C(-1,8),
          ∴AB=2-(-6)=8,點C到AB的距離為8,
          ∴△ABC的面積=
          1
          2
          ×8×8=32.
          故答案為:32.
          點評:本題考查了三角形的面積,坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),根據(jù)點A、B、C的坐標(biāo)得到△ABC的邊AB的長以及AB邊上的高是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          探索一個問題:“任意給定一個矩形A,是否存在另一個矩形B,它的周長和面積分別是已知矩形周長和面積的一半”(完成下列空格)
          (1)當(dāng)已知矩形A的邊長分別為6和1時,小亮同學(xué)是這樣研究的:設(shè)所求矩形的兩邊分別是x和y,精英家教網(wǎng)由題意得方程組:
          x+y=
          7
          2
          xy=3
          ,消去y化簡得:2x2-7x+6=0,
          ∵△=49-48>0,∴x1=
           
          ,x2=
           
          .∴滿足要求的矩形B存在.
          (2)如果已知矩形A的邊長分別為2和1,請你仿照小亮的方法研究是否存在滿足要求的矩形B.
          (3)如果矩形A的邊長為m和n,請你研究滿足什么條件時,矩形B存在?
          (4)如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的部分圖象,其中x和y分別表示矩形B的兩邊長,請你結(jié)合剛才的研究,回答下列問題:
          ①這個圖象所研究的矩形A的兩邊長為
           
           
          ;
          ②滿足條件的矩形B的兩邊長為
           
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中作出相應(yīng)的兩個一次函數(shù)的圖象,則不等式組
          k1x+b1>0
          k2x+b2<0
          的解為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•西城區(qū)模擬)探索一個問題:“任意給定一個矩形A,是否存在另一個矩形B,它的周長和面積分別是已知矩形周長和面積的一半?”
          (1)完成下列空格:
          當(dāng)已知矩形A的邊長分別為6和1時,小明是這樣研究的:設(shè)所求矩形的一邊是x,則另一邊為(
          7
          2
          -x),由題意得方程:x(
          7
          2
          -x)=3,化簡得:2x2-7x+6=0
          ∵b2-4ac=49-48>0,∴x1=
          2
          2
          ,x2=
          3
          2
          3
          2

          ∴滿足要求的矩形B存在.
          小紅的做法是:設(shè)所求矩形的兩邊分別是x和y,由題意得方程組:
          x+y=
          7
          2
          xy=3
          消去y化簡后也得到:2x2-7x+6=0,(以下同小明的做法)
          (2)如果已知矩形A的邊長分別為2和1,請你仿照小明或小紅的方法研究是否存在滿足要求的矩形B.
          (3)在小紅的做法中,我們可以把方程組整理為:
          y=
          7
          2
          -x
          y=
          3
          x
          ,此時兩個方程都可以看成是函數(shù)解析式,從而我們可以利用函數(shù)圖象解決一些問題.如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的部分圖象,其中x和y分別表示矩形B的兩邊長,請你結(jié)合剛才的研究,回答下列問題:(完成下列空格)
          ①這個圖象所研究的矩形A的面積為
          8
          8
          ;周長為
          18
          18

          ②滿足條件的矩形B的兩邊長為
          9+
          17
          4
          9+
          17
          4
          9-
          17
          4
          9-
          17
          4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年安徽省懷寧縣九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          探索一個問題:“任意給定一個矩形A,是否存在另一個矩形B,它的周長和面積分別是已知矩形周長和面積的一半”(完成下列空格)
          (1)當(dāng)已知矩形A的邊長分別為6和1時,小亮同學(xué)是這樣研究的:設(shè)所求矩形的兩邊分別是x和y,由題意得方程組:,消去y化簡得:2x2-7x+6=0,
          ∵△=49-48>0,∴x1=______,x2=______.∴滿足要求的矩形B存在.
          (2)如果已知矩形A的邊長分別為2和1,請你仿照小亮的方法研究是否存在滿足要求的矩形B.
          (3)如果矩形A的邊長為m和n,請你研究滿足什么條件時,矩形B存在?
          (4)如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的部分圖象,其中x和y分別表示矩形B的兩邊長,請你結(jié)合剛才的研究,回答下列問題:
          ①這個圖象所研究的矩形A的兩邊長為______和______;
          ②滿足條件的矩形B的兩邊長為______

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          同步練習(xí)冊答案