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        1. 【題目】某同學(xué)模仿二維碼的方式為學(xué)校設(shè)計了一個身份識別圖案系統(tǒng):在的正方形網(wǎng)格中,黑色正方形表示數(shù)字1,白色正方形表示數(shù)字0.如圖1是某個學(xué)生的身份識別圖案.約定如下:把第i行,第j列表示的數(shù)字記為(其中i,j=12,34),如圖1中第2行第1列的數(shù)字=0;對第i行使用公式進行計算,所得結(jié)果表示所在年級,表示所在班級,表示學(xué)號的十位數(shù)字,表示學(xué)號的個位數(shù)字.如圖1中,第二行,說明這個學(xué)生在5.

          1)圖1代表的學(xué)生所在年級是______年級,他的學(xué)號是_________

          2)請仿照圖1,在圖2中畫出八年級4班學(xué)號是36的同學(xué)的身份識別圖案

          【答案】1)七;28;(2)見解析

          【解析】

          1)根據(jù)題意,分別求出相應(yīng)的,即可得解;

          2)根據(jù)題意,,,,,進行逆運算,即可得解.

          1)根據(jù)題意,得

          1代表的學(xué)生所在年級是七年級,他的學(xué)號是28

          2)根據(jù)題意,得八年級4班學(xué)號是36的同學(xué)

          ,,,

          ,

          則該同學(xué)的身份識別圖案如下:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知在ABP中,CBP邊上一點,∠PAC=PBA,OABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,且交BP于點E

          1)求證:PA是⊙O的切線;

          2)過點CCFAD,垂足為點F,延長CFAB于點G,若AGAB=12,求AC的長;

          3)在滿足(2)的條件下,若AFFD=12,GF=1,求⊙O的半徑及sinACE的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ΔABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,BD⊥AB,交AC的延長線于點D.

          (1)若EBD的中點,連結(jié)CE,試判斷CE與⊙O的位置關(guān)系.

          (2)若AC=3CD,求∠A的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】邊長為2的正方形OABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,點D是邊OA的中點,連接CD,點E在第一象限,且DEDC,DE=DC.以直線AB為對稱軸的拋物線過C,E兩點.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)點P從點C出發(fā),沿射線CB每秒1個單位長度的速度運動,運動時間為t秒.過點P作PFCD于點F,當t為何值時,以點P,F(xiàn),D為頂點的三角形與COD相似?

          (3)點M為直線AB上一動點,點N為拋物線上一動點,是否存在點M,N,使得以點M,N,D,E為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出滿足條件的點的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠B=90°,A=30°,AC=2

          (1)利用尺規(guī)作線段AC的垂直平分線DE,垂足為E,交AB于點D;(保留作圖痕跡,不寫作法)

          (2)若ADE的周長為a,先化簡T=(a+1)2﹣a(a﹣1),再求T的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知∠A=D=90°,點E、F在線段BC上,DEAF交于點O,且AB=DCBE=CF.求證:

          1AF=DE

          2)若OPEF,求證:OP平分∠EOF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有4張正面分別標有數(shù)字﹣1,2,﹣3,4的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從4張卡片中隨機摸出一張不放回,將該卡片上的數(shù)字記為m,在隨機抽取1張,將卡片的數(shù)字即為n

          (1)請用列表或樹狀圖的方式把(mn)所有的結(jié)果表示出來.

          (2)求選出的(m,n)在二、四象限的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】求證:角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等.

          要求:(1)尺規(guī)作圖:作∠AOB的角平分線,并在該角平分線上取點P,作PMOA于點MPNOB于點N(不寫作法,保留作圖痕跡);

          (2)以下是結(jié)合要證的命題和圖形寫出的已知,求證,請你完成證明過程.

          已知:如圖,OP平分∠AOB,PMOA于點M,PNOB于點N.

          求證:PM=PN

          證明:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,ABC=45°,AB=4,點E是AB邊上的動點,過點B作直線CE的垂線,垂足為點F.

          (1)當點F落在AB上時,求BCF的度數(shù);

          (2)若EBF=15°,求CF的長;

          (3)當點E從點A運動到點B時,求點F運動的路徑長.

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          同步練習(xí)冊答案