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        1. 先閱讀材料,再填空解答:

          學(xué)校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,?img width=98 height=18 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/imagenew/czsx/13/127053.png" >四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下)

           (1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (2)樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是            ;

          (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是            ;

          (4)若該校九年級(jí)有1000名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)約為               人.

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          先閱讀材料,再解答問(wèn)題.
          對(duì)于三個(gè)數(shù)a、b、c,M{a、b、c}表示這三個(gè)數(shù)的平均數(shù),min{a、b、c}表示a、b、c這三個(gè)數(shù)中的最小數(shù),按照此定義,
          可得:M{-1、2、3}=
          -1+2+3
          3
          =
          4
          3
          ,min{-1、2、3}=-1;M{-1、2、a}=
          -1+2+a
          3
          =
          a+1
          3
          min{-1、2、a}=
          a(a≤-1)
          -1(a>-1)

          解決下列問(wèn)題:
          (1)填空:min{100、101、10}=
           
          ;若min{2、2x+2、4-2x}=2,則x的取值范圍是
           
          ;
          (2)①若M{2、x+1、2x}=min{2、x+1、2x},那么x=
           
          ;
          ②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)結(jié)論“若M{a、b、c}=min{a、b、c},那么
           
          ”(填寫a、b、c大小關(guān)系);
          ③運(yùn)用②,填空:若M{2x+y、x+2、2x-y}=min{2x+y、x+2、2x-y},則x+y=
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆廣東省九年級(jí)第一次月考考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

          先閱讀材料,再填空解答:

          學(xué)校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/2012062123003267262088/SYS201206212302248289329001_ST.files/image002.png">四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下)

           (1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (2)樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是             ;

          (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是            

          (4)若該校九年級(jí)有1000名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)約為                人.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          先閱讀材料,再解答問(wèn)題.
          對(duì)于三個(gè)數(shù)a、b、c,M{a、b、c}表示這三個(gè)數(shù)的平均數(shù),min{a、b、c}表示a、b、c這三個(gè)數(shù)中的最小數(shù),按照此定義,
          可得:數(shù)學(xué)公式,min{-1、2、3}=-1;數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式
          解決下列問(wèn)題:
          (1)填空:min{100、101、10}=______;若min{2、2x+2、4-2x}=2,則x的取值范圍是______;
          (2)①若M{2、x+1、2x}=min{2、x+1、2x},那么x=______;
          ②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)結(jié)論“若M{a、b、c}=min{a、b、c},那么______”(填寫a、b、c大小關(guān)系);
          ③運(yùn)用②,填空:若M{2x+y、x+2、2x-y}=min{2x+y、x+2、2x-y},則x+y=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省沭陽(yáng)縣廣宇學(xué)校九年級(jí)第一次月考考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          先閱讀材料,再填空解答:
          學(xué)校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/19/9/1zywm2.png" style="vertical-align:middle;" />四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,
          請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下)
          (1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (2)樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是            ;
          (3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是            ;
          (4)若該校九年級(jí)有1000名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)約為               人.

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