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        1. 解下列方程:

          (1)(2005·江西)x2-2x=0;

          (2)(2004·四川)x2+3x=10;

          (3)(2005·安徽)x(x+3)=(x+3);

          (4)4(x-1)2-9(x+2)2=0.

          答案:
          解析:

            解答:(1)原方程左邊因式分解,得x(x-2)=0

            所以x=0或x-2=0

            原方程的解是x1=0,x2=2;

            (2)原方程即x2+3x-10=0

            方程左邊因式分解,得(x-2)(x+5)=0

            所以x-2=0或x+5=0

            原方程的解是x1=2,x2=-5;

            (3)移項(xiàng),得x(x+3)-(x+3)=0

            方程左邊因式分解,得(x+3)(x-1)=0

            所以x+3=0或x-1=0

            原方程的解是x1=-3,x2=1;

            (4)方程左邊因式分解,得[2(x-1)+3(x+2)][2(x-1)-3(x+2)]=0

            即(5x+4)(-x-8)=0

            所以5x+4=0或-x-8=0

            原方程的解是x1=-,x2=-8

            評(píng)析:因式分解法解一元二次方程的實(shí)質(zhì)是依據(jù)“如果兩個(gè)因式的積為零,那么至少有一個(gè)因式等于零”,從而達(dá)到將二次方程轉(zhuǎn)化為一次方程的“降次”目的.

            在解一元二次方程時(shí),要根據(jù)方程的特征,合理選擇運(yùn)用哪種方法.


          提示:

          用因式分解法解方程,必須要把方程化為等式右邊為0的形式,再將左邊分解.(2)化為x2+3x-10=0,(3)中不能約去(x+3),(4)中不必將原方程整理成一般形式.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          用因式分解法解下列方程:
          (1)(x-1)2-2(x2-1)=0;
          (2)(x-1)(x+3)=12.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          解下列方程:
          (1)6x=3x-7;
          (2)
          7x-5
          4
          =
          3
          8
          ;
          (3)y-
          1
          2
          =
          1
          2
          y-2

          (4)
          1-x
          2
          =2-
          x-2
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          解下列方程:
          (1)1-3(2-x)=0;
          (2)
          2x+1
          3
          -
          10x+1
          6
          =1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          解下列方程:
          (1)
          x-3
          4
          -
          x-4
          3
          =
          1
          2

          (2)
          x+1
          4
          -1=
          2x-1
          6

          (3)
          x+3
          4
          -1=
          x-3
          2
          -2

          (4)
          0.4x-0.1
          0.5
          =
          0.1+0.2x
          0.3
          -0.6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          解下列方程:
          (1)-4x+5x=2
          (2)-3x-7x=5
          (3)x-7x+5x=2-6
          (4)2x+0.5x-4.5x=2-6.

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