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        1. 【題目】(如圖(1),一扇窗戶垂直打開,即OM⊥OP,AC是長度不變的滑動支架,其中一端固定在窗戶的點A處,另一端在線段OP上滑動,將窗戶OM按圖示方向向內(nèi)旋轉(zhuǎn)45°到達ON位置,如圖(2),此時,點A、C的對應(yīng)位置分別是點B、D,測量出∠ODB為37°,點D到點O的距離為28cm.
          (1)求B點到OP的距離.
          (2)求滑動支架AC的長. (參考數(shù)據(jù):sin37°= ,cos37°= ,tan37°=

          【答案】
          (1)解:如圖所示:

          在Rt△BHD中,∠BDH=37°,

          由tan37°= ,

          可令BH=3x,則DH=4x.

          由題意∠BOD=90°﹣45°=45°,則OH=BH=3x,

          由OD=OH+DH=28得:4x+3x=28,

          解得x=4,

          ∴BH=3x=12 (cm);B點到OP的距離為12cm.


          (2)解:在Rt△BHD中,sin∠BDH= ,

          ∴BD= ,

          ∴AC=BD=20(cm);滑動支架AC的長為20cm.


          【解析】(1)根據(jù)三角函數(shù)分別表示出OH和DH,再根據(jù)點D到點O的距離為28cm可列方程求解;(2)在Rt△BDH中,根據(jù)三角函數(shù)即可得到滑動支架的長.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料.

          點M,N在數(shù)軸上分別表示數(shù)m和n,我們把m,n之差的絕對值叫做點M,N之間的距離,即MN=|m﹣n|.如圖,在數(shù)軸上,點A,B,O,C,D的位置如圖所示,則DC=|3﹣1|=|2|=2;CO=|1﹣0|=|1|=1;BC=|(﹣2)﹣1|=|﹣3|=3;AB=|(﹣4)﹣(﹣2)|=|﹣2|=2.

          (1)OA=  ,BD=  ;

          (2)|1﹣(﹣4)|表示哪兩點的距離?

          (3)點P為數(shù)軸上一點,其表示的數(shù)為x,用含有x的式子表示BP=  ,當(dāng)BP=4時,x=  ;當(dāng)|x﹣3|+|x+2|的值最小時,x的取值范圍是  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知:MON=30o,點A1、A2、A3 在射線ON上,點B1、B2、B3…..在射線OM上,A1B1A2. A2B2A3、A3B3A4……均為等邊三角形,若OA1=l,則A6B6A7 的邊長為【 】

          A.6 B.12 C.32 D.64

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兩條直線都與第三條直線相交,∠1和∠2是內(nèi)錯角,∠3和∠2是鄰補角.

          (1)根據(jù)上述條件,畫出符合題意的圖形;

          (2)若∠1∶∠2∶∠3=1∶2∶3,求∠1,∠2,∠3的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知三角形的第一條邊的長是,第二條邊長是第一條邊長的2倍少3,第三條邊比第二條邊短5。

          (1)用含、的式子表示這個三角形的周長;

          (2)當(dāng)時,求這個三角形的周長;

          (3)當(dāng),三角形的周長為 39時,求各邊長。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,已知△ABC 中,其中 A(0,﹣2),B(2,﹣4),C(4,﹣1).

          (1)畫出與△ABC 關(guān)于 y 軸對稱的圖形△A1B1C1

          (2)寫出△A1B1C1 各頂點坐標;

          (3)求△ABC 的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小剛同學(xué)動手剪了如圖所示的正方形與長方形紙片若干張

          (1)他用1張1號、1張2號和2張3號卡片拼出一個新的圖形(如圖根據(jù)這個圖形的面積關(guān)系寫出一個你所熟悉的乘法公式,這個乘法公式是 ;

          (2)如果要拼成一個長為(a+2b),寬為(a+b)的大長方形,則需要2號卡片 張,3號卡片 張;

          (3)當(dāng)他拼成如圖所示的長方形,根據(jù)6張小紙片的面積和等于打紙片(長方形)的面積可以把多項式a2+3ab+2b2分解因式,其結(jié)果是 ;

          (4)動手操作,請你依照小剛的方法,利用拼圖分解因式a2+5ab+6b2= 畫出拼圖

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算下列各題
          (1)計算:(﹣ 2﹣|2﹣ |﹣3tan30°;
          (2)解不等式組:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放,第1個圖形有4個小圓,第2個圖形有8個小圓,第3個圖形有14個小圓,…,依次規(guī)律,第6個圖形的小圓個數(shù)是(

          A. 56 B. 54 C. 44 D. 42

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