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        1. 【題目】如圖,點(diǎn)B、F、CE在直線l上(F、C之間不能直接測(cè)量),點(diǎn)A、Dl異側(cè),測(cè)得ABDE,ABDE,AD

          (1)求證:△ABC≌△DEF;

          (2)BE=10m,BF=3m,求FC的長(zhǎng)度

          【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)4cm

          【解析】試題分析:(1)由平行線的性質(zhì)得到∠ABCDEF,再根據(jù)ASA證明△ABC≌△DEF即可;

          2由全等三角形的性質(zhì)得到BCEF,從而有BF= EC,即可得到結(jié)論

          試題解析:(1)證明:ABDE∴∠ABCDEF

          在△ABC和△DEF中,∵∠ABCDEF ,ABDE,AD,∴△ABC≌△DEF

          (2)解:ABC≌△DEF,BCEFBFFCECFC,BF= EC

          BE=10cm,BF=3cm,FC=10-3-3=4cm

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,△DEF是由△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后形成的圖形;

          (1)請(qǐng)你指出圖中所有相等的線段;

          (2)圖中哪些三角形可以被看成是關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱關(guān)系?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為A1﹣4),且過(guò)點(diǎn)B3,0).

          1)求該二次函數(shù)的解析式;

          2)將該二次函數(shù)圖象向右平移幾個(gè)單位,可使平移后所得圖象經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)?并直接寫(xiě)出平移后所得圖象與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】問(wèn)題探究

          )如圖①,已知正方形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)分別是邊、上兩點(diǎn),且.連接,交于點(diǎn).猜想的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

          )如圖②,已知正方形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)分別從點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同的速度沿、方向向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),連接,交于點(diǎn),求周長(zhǎng)的最大值.

          問(wèn)題解決

          )如圖③,為邊長(zhǎng)為的菱形的對(duì)角線, .點(diǎn)分別從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā);以相同的速度沿向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),連接,交于點(diǎn),求周長(zhǎng)的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】觀察思考:如圖, 、是直線上的兩個(gè)定點(diǎn),點(diǎn)、在直線上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),,已知 、間的距離為,連接、、,把沿折疊得

          )當(dāng)、兩點(diǎn)重合時(shí),則__________

          )當(dāng)、兩點(diǎn)不重合時(shí),

          ①連接,探究的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

          ②若以、、為頂點(diǎn)的四邊形是矩形,畫(huà)出示意圖并直接寫(xiě)出的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】兩個(gè)大小不同的等腰直角三角板如圖①所示放置,圖②是由它抽象出來(lái)的幾何圖形,點(diǎn)BC、E在同一條直線上,連結(jié)DC

          (1)請(qǐng)找出圖②中的全等三角形,并給予證明;

          (2)求證:DCBE

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),被分成了面積相等的三個(gè)扇形,分別標(biāo)有數(shù) , ,甲轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后指針指向的扇形內(nèi)的數(shù)記為(如果指針恰好指在分割線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一扇形為止).圖是背面完全一樣、牌面數(shù)字分別是, , , 的四張撲克牌,把四張撲克牌背面朝上,洗勻后放在桌面上,乙隨機(jī)抽出一張牌的牌面數(shù)字記為.計(jì)算的值.

          )用樹(shù)狀圖或列表法求的概率.

          )甲乙兩人玩游戲,規(guī)定:當(dāng)是正數(shù)時(shí),甲勝;否則,乙勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)甲乙雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠A=60°,BD、CD分別平分∠ABC、∠ACBM、N、Q分別在DBDC、BC的延長(zhǎng)線上,BECE分別平分∠MBC、∠BCN,BFCF分別平分∠EBC、∠ECQ,則∠F=( ).

          A. 60° B. 45° C. 30° D. 15°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某賓館有50個(gè)房間共游客居住.當(dāng)每個(gè)房間定價(jià)為180元時(shí),房間會(huì)全部住滿;當(dāng)每個(gè)房間的定價(jià)增加10元時(shí),就會(huì)有一個(gè)房間空閑.

          設(shè)每個(gè)房間每天的定價(jià)增加x個(gè)10.

          )填寫(xiě)下表:

          每個(gè)房間每天定價(jià)(元)

          180

          190

          200

          210

          ……

          180×10x

          住滿房間個(gè)數(shù)(個(gè)

          50

          49

          48

          ……

          若游客居住的房間的當(dāng)天收入為y(),寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

          )如果游客入住房間,賓館需對(duì)每個(gè)房間每天支出20元的各種費(fèi)用.當(dāng)房間定價(jià)為多少的時(shí)候,賓館獲得的利潤(rùn)W(元)最大?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案