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          【題目】已知x=2是方程x2+bx﹣2=0的一個(gè)根，則b的值是（ ）
          A.﹣1
          B.1
          C.﹣2
          D.2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：根據(jù)題意，得 22+2×b﹣2=0，即2b+2=0，
          解得，b=﹣1．
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖四邊形ABCD中，∠ABC的平分線BE交CD于E，∠BCD的平分線CF交AB于F，BE、CF相交于O，∠A＝124°，∠D＝100°．求∠BOF的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知的兩條直角邊、分別在軸和軸上， 、的長(zhǎng)分別是方程的兩根，動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始在線段上以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)；同時(shí)，動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始在線段上以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒．
          （）求、兩點(diǎn)的坐標(biāo)．
          （）當(dāng)為何值時(shí)為直角三角形，此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為？
          （）當(dāng)時(shí)，在坐標(biāo)平面內(nèi)，是否存在點(diǎn)，使以、、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，求出點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】絕對(duì)值為4的數(shù)是（ ）
          A.±4
          B.4
          C.﹣4
          D.2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）如圖，小黃車(chē)每節(jié)鏈條的長(zhǎng)度為2.5cm，交叉重疊部分的圓的直徑為0.8cm．
          （1）觀察圖形填寫(xiě)下表：
          （2）如果x節(jié)鏈條的總長(zhǎng)度是y，求y與x之間的關(guān)系式；
          （3）如果一輛小黃車(chē)的鏈條（安裝前）由80節(jié)這樣的鏈條組成，那么這根鏈條完成鏈接（安裝到小黃車(chē)）后，鏈條的總長(zhǎng)度是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】螞蟻森林是支付寶客戶端為首期"碳賬戶"設(shè)計(jì)的一款公益行動(dòng)：用戶如果步行、地鐵出行、在線繳納水電煤氣費(fèi)、網(wǎng)上繳交通罰單、網(wǎng)絡(luò)掛號(hào)、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票等行為，就會(huì)減少相應(yīng)的碳排放量，可以用來(lái)在支付寶里養(yǎng)一棵虛擬的樹(shù)．這棵樹(shù)長(zhǎng)大后，公益組織、環(huán)保企業(yè)等螞蟻生態(tài)伙伴們，可以“買(mǎi)走”用戶的“樹(shù)”，而在現(xiàn)實(shí)某個(gè)地域種下一棵實(shí)體的樹(shù)．為了響應(yīng)支付寶螞蟻森林活動(dòng)，某健身器材銷(xiāo)售公司捐出五月份全部銷(xiāo)售利潤(rùn)用于買(mǎi)“樹(shù)”、種樹(shù)．已知該公司五月份只售出甲、乙、丙三種型號(hào)器材若干臺(tái)，每種型號(hào)器材不少于8臺(tái)，五月份支出包括這批器材進(jìn)貨款64萬(wàn)元和其他各項(xiàng)支出（人員工資和雜項(xiàng)開(kāi)支）3.8萬(wàn)元．這三種器材的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表，人員工資（萬(wàn)元）和雜項(xiàng)支出（萬(wàn)元）分別與總銷(xiāo)售量x（臺(tái)）成一次函數(shù)關(guān)系（如圖）．
          （1）求y1與x的函數(shù)解析式；
          （2）求五月份該公司的總銷(xiāo)售量；
          （3）設(shè)公司五月份售出甲種型號(hào)器材t臺(tái)，五月份總銷(xiāo)售利潤(rùn)為W（萬(wàn)元），求W與t的函數(shù)關(guān)系式；（銷(xiāo)售利潤(rùn)＝銷(xiāo)售額－進(jìn)價(jià)－其他各項(xiàng)支出）
          （4）請(qǐng)推測(cè)該公司這次活動(dòng)捐款金額的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“420”雅安地震后，某商家為支援災(zāi)區(qū)人民，計(jì)劃捐贈(zèng)帳篷16800頂，該商家備有2輛大貨車(chē)、8輛小貨車(chē)運(yùn)送帳篷．計(jì)劃大貨車(chē)比小貨車(chē)每輛每次多運(yùn)帳篷200頂，大、小貨車(chē)每天均運(yùn)送一次，兩天恰好運(yùn)完．
          （1）求大、小貨車(chē)原計(jì)劃每輛每次各運(yùn)送帳篷多少頂？
          （2）因地震導(dǎo)致路基受損，實(shí)際運(yùn)送過(guò)程中，每輛大貨車(chē)每次比原計(jì)劃少運(yùn)200m頂，每輛小貨車(chē)每次比原計(jì)劃少運(yùn)300頂，為了盡快將帳篷運(yùn)送到災(zāi)區(qū)，大貨車(chē)每天比原計(jì)劃多跑 次，小貨車(chē)每天比原計(jì)劃多跑m次，一天恰好運(yùn)送了帳篷14400頂，求m的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列因式分解，正確的是（ ）
          A. x2y2-z2=x2（y+z）（y-z） B. -x2y+4xy-5y=-y（x2+4x+5）
          C. （x+2）2-9=（x+5）（x-1） D. 9-12a+4a2=-（3-2a）2
          【答案】C
          【解析】解析：選項(xiàng)A.用平方差公式法，應(yīng)為x2y2-z2=（xy+z）·（xy-z），故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          選項(xiàng)B.用提公因式法，應(yīng)為-x2y+ 4xy-5y=- y（x2- 4x+5），故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          選項(xiàng)C.用平方差公式法，（x+2）2-9=（x+2+3）（x+2-3）=（x+5）（x-1），故本選項(xiàng)正確.
          選項(xiàng)D.用完全平方公式法，應(yīng)為9-12a+4a2=（3-2a）2，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          故選C.
          點(diǎn)睛：(1)完全平方公式： .
          (2)平方差公式：(a+b)(a-b)= .
          (3)常用等價(jià)變形： 
          ,
          ,
          .
          【題型】單選題
          【結(jié)束】
          10
          【題目】已知a，b，c分別是△ABC的三邊長(zhǎng)，且滿足2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2，則△ABC是（ ）
          A. 等腰三角形 B. 等腰直角三角形
          C. 直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1，E、F分別是BC、CD上的點(diǎn)，且△AEF是等邊三角形，則BE的長(zhǎng)為（ ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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