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        1. 【題目】如圖,點是二次函數(shù)圖像上的任意一點,點軸上.

          1)以點為圓心,長為半徑作.

          ①直線經(jīng)過點且與軸平行,判斷與直線的位置關(guān)系,并說明理由.

          ②若軸相切,求出點坐標(biāo);

          2、是這條拋物線上的三點,若線段、、的長滿足,則稱、的和諧點,記做.已知、的橫坐標(biāo)分別是,,直接寫出的坐標(biāo)_______.

          【答案】1)①與直線相切.理由見解析;②;(2.

          【解析】

          1)①作直線的垂線,利用兩點之間的距離公式及二次函數(shù)圖象上點的特征證明線段相等即可;

          ②利用兩點之間的距離公式及二次函數(shù)圖象上點的特征構(gòu)建方程即可求得答案.

          2)利用兩點之間的距離公式分別求得各線段的長,根據(jù)“和諧點”的定義及二次函數(shù)圖象上點的特征構(gòu)建方程即可求得答案.

          1)①與直線相切.

          如圖,過直線,垂足為,設(shè).

          ,

          ,即:

          與直線相切.

          ②當(dāng)軸相切時

          ,

          ,即:

          代入

          化簡得:.

          解得:,.

          .

          2)已知的橫坐標(biāo)分別是,,代入二次函數(shù)的解析式得:

          ,,

          設(shè),

          ∵點B的坐標(biāo)為,

          ,

          ,

          依題意得:,即,

          ,即:,

          (不合題意,舍去)或

          ,代入得:

          直接開平方解得:,

          的坐標(biāo)為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A-24),B44),C(60.

          1)△ABC的面積是 .

          2)請以原點O為位似中心,畫出△A'B'C',使它與△ABC的相似比為12,變換后點A、B的對應(yīng)點分別為點A'B',點B'在第一象限;

          3)若Pa,b)為線段BC上的任一點,則變換后點P的對應(yīng)點P' 的坐標(biāo)為 .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作半圓O,交BC于點D,連接AD.過點D作DE⊥AC,垂足為點E.

          (1)求證:DE是O的切線;

          (2)當(dāng)O半徑為3,CE=2時,求BD長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,∠C=90°,以AB上一點O為圓心,OA為半徑的圓與BC相切于點D,分別交AB,AC于點E,F.

          (1)如圖①,連接AD,若∠CAD=25°,求∠B的大小;

          (2)如圖②,若點F為弧AD的中點,⊙O的半徑為2,求AB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知的半徑為5,圓心的坐標(biāo)為,軸于點,交軸于兩點,點上的一點(不與點、重合),連結(jié)并延長,連結(jié),,.
          1)求點的坐標(biāo);

          2)當(dāng)點上時.

          ①求證:;

          ②如圖2,在上取一點,使,連結(jié).求證:;

          3)如圖3,當(dāng)點上運動的過程中,試探究的值是否發(fā)生變化?若不變,請直接寫出該定值;若變化,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料:若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c0的兩個非零實數(shù)根分別為x1x2,則x1+x2=﹣x1x2.

          解決下列問題:已知關(guān)于x的一元二次方程(x+n)26x有兩個非零不等實數(shù)根x1,x2,設(shè)m,

          ()當(dāng)n1時,求m的值;

          ()是否存在這樣的n值,使m的值等于?若存在,求出所有滿足條件的n的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABC,以AC為直徑的⊙OAB于點D,點E為弧AD的中點,連接CEAB于點F,且BF=BC

          1)求證:BC是⊙O的切線;

          2)若⊙O的半徑為2,=,求CE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線,其頂點為A

          1)寫出這條拋物線的開口方向、頂點A的坐標(biāo),并說明它的變化情況;

          2)直線BC平行于x軸,交這條拋物線于B、C兩點(點B在點C左側(cè)),且,求點B坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC90°,DBC的中點,EAD的中點,過點AAFBCBE的延長線于點F

          1)求證:四邊形ADCF是菱形;

          3)若AC6,AB8,求菱形ADCF的面積.

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          同步練習(xí)冊答案