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          20、某中學(xué)開展學(xué)雷鋒演講比賽活動(dòng)，九（1）班、九（2）班根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手參加復(fù)賽，兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)（滿分為100分）如圖所示：
          

          


          
班級(jí)
平均數(shù)
          （分）          		
中位數(shù)
          （分）          		
眾數(shù)
          （分）
          

          
九（1）班
85

85
          

          
九（2）班
85
80

          （1）將上表填寫完整；
          （2）如果在每班參加復(fù)賽的選手中分別選出2人參加決賽，你認(rèn)為哪個(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)一些？并說(shuō)明理由．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題需先根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖，再根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的定義，分別求出結(jié)果即可．
          解答：解：（1）九（1）班的中位數(shù)是85，
          九（2）班的眾數(shù)是100；

          （2）九（2）班實(shí)力最強(qiáng)
          根據(jù)圖形可得九（二）班的眾數(shù)比九（一）班的高，
          所以九（2）班實(shí)力最強(qiáng)．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、中位數(shù)、眾數(shù)等有關(guān)知識(shí)，在解題時(shí)要根據(jù)圖形求出結(jié)果即可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•湘西州）湘西州某中學(xué)開展以“學(xué)雷鋒”為主題的演講比賽，同學(xué)們積極參與．現(xiàn)經(jīng)過(guò)初賽后，選出20名同學(xué)參加決賽，所有參加決賽的同學(xué)均獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)．現(xiàn)將這次獲獎(jiǎng)結(jié)果繪制成如下扇形統(tǒng)計(jì)圖．
          請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：
          （1）求一獎(jiǎng)所占的百分比；
          （2）求獲得二等獎(jiǎng)的人數(shù)；
          （3）求三等獎(jiǎng)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          某中學(xué)開展學(xué)雷鋒演講比賽活動(dòng)，九（1）班、九（2）班根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手參加復(fù)賽，兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)（滿分為100分）如圖所示：
          班級(jí)平均數(shù)
          （分）          		中位數(shù)
          （分）          		眾數(shù)
          （分）
          九（1）班8585
          九（2）班8580
          （1）將上表填寫完整；
          （2）如果在每班參加復(fù)賽的選手中分別選出2人參加決賽，你認(rèn)為哪個(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)一些？并說(shuō)明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2012年湖南省湘西州中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          湘西州某中學(xué)開展以“學(xué)雷鋒”為主題的演講比賽，同學(xué)們積極參與．現(xiàn)經(jīng)過(guò)初賽后，選出20名同學(xué)參加決賽，所有參加決賽的同學(xué)均獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)．現(xiàn)將這次獲獎(jiǎng)結(jié)果繪制成如下扇形統(tǒng)計(jì)圖．
          請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：
          （1）求一獎(jiǎng)所占的百分比；
          （2）求獲得二等獎(jiǎng)的人數(shù)；
          （3）求三等獎(jiǎng)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010年四川省德陽(yáng)市中江縣初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷（A卷）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某中學(xué)開展學(xué)雷鋒演講比賽活動(dòng)，九（1）班、九（2）班根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手參加復(fù)賽，兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)（滿分為100分）如圖所示：
          班級(jí)平均數(shù)
          （分）          		中位數(shù)
          （分）          		眾數(shù)
          （分）
          九（1）班8585
          九（2）班8580
          （1）將上表填寫完整；
          （2）如果在每班參加復(fù)賽的選手中分別選出2人參加決賽，你認(rèn)為哪個(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)一些？并說(shuō)明理由．

          

			
          

			
          
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