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        1. 如圖,若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別EBCD的中點,易證:CD=BE,△AMN是等邊三角形.

          (1)當(dāng)把△ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到如圖的位置時,CD=BE是否仍然成立?若成立請證明,若不成立請說明理由;

          (2)當(dāng)△ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到如圖的位置時,△AMN是否還是等邊三角形?若是,請給出證明,并求出當(dāng)AB=2AD時,△ADE與△ABC及△AMN的面積之比;若不是,請說明理由.

          練習(xí)冊系列答案
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          四邊形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°.
          (1)如圖①,若∠B=∠C,試求出∠C的度數(shù);
          (2)如圖②,若∠ABC的角平分線交DC于點E,且BE∥AD,試求出∠C的度數(shù);
          (3)如圖③,若∠ABC和∠BCD的角平分線交于點E,試求出∠BEC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇鹽城市鹽都區(qū)九年級上學(xué)期期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖1,若△ABC和△ADE為等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,M,N分別EB,CD的中點.

          (1)易證:①CD=BE ;②△AMN是             三角形;

          (2)當(dāng)把△ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,

          ①求證:CD=BE;

          ②判斷△AMN的形狀,并證明你的結(jié)論;

          (3)當(dāng)△ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時,(2)中的結(jié)論是否成立?直接寫出即可,不要求證明;并求出當(dāng)AB=2AD時,△ADE與△ABC及△AMN的面積之比.

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖1若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別EB,CD的中點,易證:CD=BE,△AMN是等邊三角形.

             (1)當(dāng)把△ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖2位置時,CD=BE是否仍然成立?若成立請證明,若不成立請說明理由;

             (2)當(dāng)△ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖3位置時,△AMN是否還是等邊三角形?若是,請給出證明,并求出當(dāng)AB=2AD時,△ADE與△ABC及△AMN的面積之比;若不是,請說明理由.

           


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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:湖南省中考真題 題型:解答題

          如圖,若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別EB,CD的中點,易證:CD=BE,△AMN是等邊三角形。

          (1)當(dāng)把△ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,CD=BE是否仍然成立?若成立請證明,若不成立請說明理由;
          (2)當(dāng)△ADE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時,△AMN是否還是等邊三角形?若是,請給出證明,并求出當(dāng)AB=2AD時,△ADE與△ABC及△AMN的面積之比;若不是,請說明理由。

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