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        1. 【題目】若半徑為5m的圓,其圓心到直線的距離是5m,則直線和圓的位置關(guān)系為( 。

          A. 相離 B. 相交 C. 相切 D. 無法確定

          【答案】C

          【解析】

          dr,則直線與圓相交;若dr,則直線于圓相切;若dr,則直線與圓相離.由此即可解答.

          根據(jù)圓心到直線的距離等于圓的半徑,則直線和圓相切.

          故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】大連市內(nèi)與莊河兩地之間的距離是160千米,若汽車以平均每小時(shí)80千米的速度從大連市內(nèi)開往莊河,則汽車距莊河的路程y(千米)與行駛的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某高校學(xué)生會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)剩余飯菜較多,浪費(fèi)嚴(yán)重,于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)光盤行動,讓同學(xué)們珍惜糧食,為了讓同學(xué)們理解這次活動的重要性,校學(xué)生會在某天午餐后,隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)就餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          (1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有 名;

          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)計(jì)算在扇形統(tǒng)計(jì)圖中剩大量飯菜所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù);

          (4)校學(xué)生會通過數(shù)據(jù)分析,估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供200人用一餐.據(jù)此估算,該校20000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少人食用一餐?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2.9,1.9,0,3.9這四個(gè)數(shù)在數(shù)軸上表示出來,排在最左邊的數(shù)是( )

          A. 0 B. -1.9 - C. -2.9 D. -3.9

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若直線y=kxk≠0)經(jīng)過點(diǎn)(-2,6),則yx的增大而

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察下列等式:

          12×231=132×21,

          13×341=143×31,

          23×352=253×32,

          34×473=374×43

          62×286=682×26,

          ……

          以上每個(gè)等式中兩邊數(shù)字是分別對稱的,且每個(gè)等式中組成兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間具有相同規(guī)律,我們稱這類等式為數(shù)字對稱等式

          1)根據(jù)上述各式反映的規(guī)律填空,使式子成為數(shù)字對稱等式

          ①52× ×25;

          ×396693×

          2)設(shè)這類等式左邊兩位數(shù)的十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字為,且2≤≤9,寫出表示數(shù)字對稱等式一般規(guī)律的式子(含),并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于拋物線yx22x+1,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

          A. 開口向上

          B. 對稱軸是直線x1

          C. x軸沒有交點(diǎn)

          D. y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(01

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,O是ABC的外接圓,AB是直徑,作ODBC與過點(diǎn)A的切線交于點(diǎn)D,連接DC并延長交AB的延長線于點(diǎn)E.

          (1)求證:DE是O的切線;

          (2)若AE=6,CE=2,求線段CE、BE與劣弧BC所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知梯形ABCD,請使用無刻度直尺畫圖.

          (1)在圖1中畫出一個(gè)與梯形ABCD面積相等,且以CD為邊的三角形;

          (2)圖2中畫一個(gè)與梯形ABCD面積相等,且以AB為邊的平行四邊形.

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          同步練習(xí)冊答案