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        1. 【題目】體育委員帶了500元錢去買體育用品,已知一個(gè)足球a元,一個(gè)籃球b元.則代數(shù)式500-3a-2b表示的意義為___________________________________________________

          【答案】體育委員買了3個(gè)足球和2個(gè)籃球后剩余的經(jīng)費(fèi)

          【解析】試題分析:買一個(gè)足球a元,一個(gè)籃球b元,∴3a表示委員買了3個(gè)足球,2b表示買了2個(gè)籃球,

          代數(shù)式500﹣3a﹣2b:表示委員買了3個(gè)足球、2個(gè)籃球,剩余的錢.

          故答案為:體育委員買了3個(gè)足球、2個(gè)籃球,剩余的錢.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若一元二次方程x2﹣6x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m的值為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知直線y=x上一點(diǎn)P(1,1),C為y軸上一點(diǎn),連接PC,線段PC繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至線段PD,過點(diǎn)D作直線AB⊥x軸,垂足為B,直線AB與直線y=x交于點(diǎn)A,且BD=3AD,連接CD,直線CD與直線y=x交于點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為______________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知yx 的函數(shù),自變量x的取值范圍是x >0,下表是yx 的幾組對應(yīng)值.

          x

          ···

          1

          2

          3

          5

          7

          9

          ···

          y

          ···

          1.98

          3.95

          2.63

          1.58

          1.13

          0.88

          ···

          小騰根據(jù)學(xué)習(xí)一次函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),利用上述表格所反映出的yx之間的變化規(guī)律,對該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.

          下面是小騰的探究過程,請補(bǔ)充完整:

          (1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

          (2)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象,寫出:

          x=4對應(yīng)的函數(shù)值y約為________;

          該函數(shù)的一條性質(zhì):__________________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】李老師為鍛煉身體一直堅(jiān)持步行上下班.已知學(xué)校到李老師家總路程為2000米.一天,李老師下班后,以45/分的速度從學(xué)校往家走,走到離學(xué)校900米時(shí),正好遇到一個(gè)朋友,停下又聊了半小時(shí),之后以110/分的速度走回了家.李老師回家過程中,離家的路程s(米)與所用時(shí)間t(分)之間的關(guān)系如圖所示.

          1)求a,bc的值;

          2)求李老師從學(xué)校到家的總時(shí)間.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一只不透明的袋子中裝有G20,峰,會3個(gè)球,這些球除標(biāo)注外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,不放回,攪勻后再從中任意摸出1個(gè)球,不放回,再從中摸出最后1個(gè)球.

          (1)請畫樹狀圖分析兩次摸球情況;

          (2)小明和小亮玩這個(gè)摸球游戲,小明摸到三個(gè)球的順序依次為G20、峰、會,或峰、會、G20,小明勝,否則小亮勝.請判斷該游戲?qū)﹄p方是否公平?說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知等腰三角形的兩條邊長分別是73,則此三角形的周長為____________ .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,4),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1).以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)作∠CAD=90°,射線ACy軸的負(fù)半軸于點(diǎn)C,射線ADx軸的負(fù)半軸于點(diǎn)D

          1求直線AB的解析式;

          2OD﹣OC的值是否為定值?如果是,求出它的值;如果不是,求出它的變化范圍;

          3平面內(nèi)存在點(diǎn)P,使得A、B、CP四點(diǎn)能構(gòu)成菱形,

          P點(diǎn)坐標(biāo)為

          ②點(diǎn)Q是射線AC上的動點(diǎn),求PQ+DQ的最小值

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BAC=60°,動點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā),在BA邊上以每秒2cm的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā),在CB邊上以每秒cm的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒(0≤t≤5),連接MN.

          (1)若BM=BN,求t的值;

          (2)若△MBN與△ABC相似,求t的值;

          (3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ACNM的面積最?并求出最小值.

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          同步練習(xí)冊答案