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        1. 把下列多項(xiàng)式分解因式
          (1)2x2y-6xy;
          (2)16a2-4b2;
          (3)3x2+12x+12.
          (1)原式=2xy(x-3);

          (2)原式=4(2a+b)(2a-b);

          (3)原式=3(x+2)2
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          有一種用“因式分解”法產(chǎn)生的密碼,方便記憶.原理是:如對(duì)于多項(xiàng)式x4-y4,因式分解的結(jié)果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9時(shí),則各個(gè)因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作為一個(gè)六位數(shù)的密碼.對(duì)于多項(xiàng)式x3-xy2,取x=13,y=3時(shí),用上述方法產(chǎn)生的密碼是:______(寫出一個(gè)即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          20145-2×20144-2012
          20145+20144-2015

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列從左向右的變形是屬于因式分解的是( 。
          A.(2x+1)(x+2)=2x2-3x-2B.a(chǎn)2-2ax+2x2=(a-x)2+x2
          C.9-a2=(3+a)(3-a)D.(y-2)(y-1)=(2-y)(1-y)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          若x+y=3,xy=1,試分別求出(x-y)2和x3y+xy3的值.(請(qǐng)寫出具體的解題過程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          分解因式:x(x-y)+y(y-x)=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          分解因式:
          (1)x2+14x+49;
          (2)a3-ab2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          9a2+(-30ab)+25b2=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知x+y=5,xy=2,求x5y4+x4y5的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案