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        1. 【題目】.如圖,小明在大樓的東側(cè)A處發(fā)現(xiàn)正前方仰角為75°的方向上有一熱氣球在C處,此時(shí),小亮在大樓的西側(cè)B處也測得氣球在其正前方仰角為30°的位置上,已知AB的距離為60米,試求此時(shí)小明、小亮兩人與氣球的距離ACBC.(結(jié)果保留根號)

          【答案】小明、小亮兩人與氣球的距離AC30米,BC30+1)米.

          【解析】

          ADBCD,根據(jù)題意求出∠C的度數(shù),根據(jù)銳角三角函數(shù)的概念分別求出BDCD、AC即可.

          解:作ADBCD,

          由題意得,∠CAE=75°,∠B=30°,∴∠C=CAE-B=45°,

          ∵∠ADB=90°,∠B=30°,

          AD=AB=30,BD=ABcos30°=30

          ∵∠ADC=90°,∠C=45°,∴

          AC=30,BC=BD+CD=30+30,

          答:小明、小亮兩人與氣球的距離AC30米,BC30+1)米.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知矩形ABCD中,,,現(xiàn)有兩只螞蟻PQ同時(shí)分別從A、B出發(fā),沿方向前進(jìn),螞蟻P每秒走1cm,螞蟻Q每秒走2cm.問:

          1)螞蟻出發(fā)后△PBQ第一次是等腰三角形需要爬行幾秒?

          2P、Q兩只螞蟻?zhàn)羁炫佬袔酌牒螅本PQ與邊AB平行?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著地鐵和共享單車的發(fā)展,地鐵+單車已成為很多市民出行的選擇.李華從文化宮站出發(fā),先乘坐地鐵,準(zhǔn)備在離家較近的A,B,C,D,E中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家.設(shè)他出地鐵的站點(diǎn)與文化宮距離為x(單位:千米),乘坐地鐵的時(shí)間y1(單位:分鐘)是關(guān)于x的一次函數(shù),其關(guān)系如下表:

          地鐵站

          A

          B

          C

          D

          E

          x(千米)

          8

          9

          10

          11.5

          13

          y1(分鐘)

          18

          20

          22

          25

          28

          (1)y1關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)李華騎單車的時(shí)間y2(單位:分鐘)也受x的影響,其關(guān)系可以用y2x211x78來描述,請問:李華應(yīng)選擇在哪一站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時(shí)間最短?并求出最短時(shí)間.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,已知拋物線軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),已知點(diǎn)為拋物線第一象限上一動(dòng)點(diǎn),連接、、.

          1)求拋物線的解析式,并直接寫出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);

          2)當(dāng)的面積最大時(shí),求出點(diǎn)的坐標(biāo);

          3)如圖②,當(dāng)點(diǎn)與拋物線頂點(diǎn)重合時(shí),過點(diǎn)的直線與拋物線交于點(diǎn),在直線上方的拋物線上是否存在一點(diǎn),使得?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知矩形ABCD的兩條邊AB1AD,以B為旋轉(zhuǎn)中心,將對角線BD順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BE,再以C為圓心將線段CD順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CF,連接EF,則圖中陰影部分面積為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖, 拋物線軸交于點(diǎn)A(-1,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,n)與軸的交點(diǎn)在(0,2),(0,3)之間(包 含端點(diǎn)),則下列結(jié)論:①;②;③對于任意實(shí)數(shù)m,總成立;④關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為  

          A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3 個(gè) D. 4 個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC內(nèi)接與⊙O,AB是直徑,⊙O的切線PCBA的延長線于點(diǎn)P,OF∥BCACAC點(diǎn)E,交PC于點(diǎn)F,連接AF

          1)判斷AF⊙O的位置關(guān)系并說明理由;

          2)若⊙O的半徑為4,AF=3,求AC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一般捕魚船在A處發(fā)出求救信號,位于A處正西方向的B處有一艘救援艇決定前去數(shù)援,但兩船之間有大片暗礁,無法直線到達(dá).救援艇決定馬上調(diào)整方向,先向北偏東方以每小時(shí)30海里的速度航行,同時(shí)捕魚船向正北低速航行.30分鐘后,捕魚船到達(dá)距離A海里的D處,此時(shí)救援艇在C處測得D處在南偏東的方向上.

          CD兩點(diǎn)的距離;

          捕魚船繼續(xù)低速向北航行,救援艇決定再次調(diào)整航向,沿CE方向前去救援,并且捕魚船和救援艇同達(dá)時(shí)到E處,若兩船航速不變,求的正弦值.參考數(shù)據(jù):,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖直線與雙曲線交于,兩點(diǎn),則的值(

          A. -5B. -10C. 5D. 10

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          同步練習(xí)冊答案