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        1. 閱讀下面材料,并解決問題:

          (1)如下圖1,等邊△ABC內(nèi)有一點P若點P到頂點A,B,C的距離分別為3,4,5則∠APB=______,由于PA,PB不在一個三角形中,為了解決本題我們可以將△ABP繞頂點A旋轉(zhuǎn)到△ACP′處,此時△ACP′≌_______這樣,就可以利用全等三角形知識,將三條線段的長度轉(zhuǎn)化到一個三角形中從而求出∠APB的度數(shù).

          (2)請你利用第(1)題的解答思想方法,解答下面問題:已知:如圖2,△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F為BC上的點且∠EAF=45°,求證:EF2=BE2+FC2.

           

          【答案】

          (1)將△ABP繞頂點A旋轉(zhuǎn)到△ACP′處,

          ∴△BAP≌△CAP′,

          ∴AB=AC,AP=AP′,∠BAP=∠CAP′,

          ∴∠BAC=PAP′=60°,

          ∴△APP′是等邊三角形,

          ∴∠APP′=60°,

          因為B P P′不一定在一條直線上

          連接PC,

          ∴P′C=PB=4,PP′=PA=3,PC=5,

          ∴∠PP′C=90°,

          ∴△PP′C是直角三角形,

          ∴∠APB=∠AP′C=150°,

          ∴∠BPA=150°;

          故答案是:150°,△ABP;

          (2)把△ACF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ABG.連接EG.

          則△ACF≌△ABG.

          ∴AG=AF,BG=CF,∠ABG=∠ACF=45°.

          ∵∠BAC=90°,∠GAF=90°.

          ∴∠GAE=∠EAF=45°,

          又∵AG=AF,AE=AE.

          ∴△AEG≌△AFE.

          ∴EF=EG,

          又∵∠GBE=90°,

          ∴BE2+BG2=EG2

          即BE2+CF2=EF2

          【解析】(1)此類題要充分運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及全等三角形的性質(zhì)得對應角相等,對應邊相等,得出∠PAP′=60°,再利用等邊三角形的判定得出△APP′為等邊三角形,即可得出∠APP′的度數(shù),即可得出答案;

          (2)利用已知首先得出△AEG≌△AFE,即可把EF,BE,F(xiàn)C放到一個直角三角形中,從而根據(jù)勾股定理即可證明.

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          22、閱讀下面材料,并解決問題:
          (1)如圖(1),等邊△ABC內(nèi)有一點P,若點P到頂點A,B,C的距離分別為3,4,5,則∠APB=
          150°
          ,由于PA,PB不在一個三角形中,為了解決本題我們可以將△ABP繞頂點A旋轉(zhuǎn)到△ACP′處,此時△ACP′≌
          △ABP
          這樣,就可以利用全等三角形知識,將三條線段的長度轉(zhuǎn)化到一個三角形中從而求出∠APB的度數(shù).
          (2)請你利用第(1)題的解答思想方法,解答下面問題:已知如圖(2),△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F為BC上的點且∠EAF=45°,求證:EF2=BE2+FC2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面材料,并解決問題:
          由平方根的定義,我們知道(
          5
          )2=5
          ,2
          3
          ×
          3
          =2×(
          3
          )2=2×3=6
          (
          7
          +
          2
          )(
          7
          -
          2
          )=(
          7
          )2-(
          2
          )2=7-2=5
          …,如果兩個無理數(shù)相乘的積是有理數(shù),我們稱它們是互為有理化因式,如
          3
          2
          3
          是互為有理化因式;
          7
          -
          2
          7
          +
          2
          是互有理化因式.
          (1)
           
          3
          2
          是互為有理化因式;
           
          5
          +1
          是互為有理化因式.
          這種方法可以將分母是無理數(shù)的化為分母是有理數(shù),這個過程稱為分母有理化,如:
          1
          2
          =
          2
          2
          ×
          2
          =
          2
          2
          1
          3
          +
          2
          =
          3
          -
          2
          (
          3
          +
          2
          )(
          3
          -
          2
          )
          =
          3
          -
          2
          (
          3
          )
          2
          -(
          2
          )
          2
          =
          3
          -
          2
          3-2
          =
          3
          -
          2
          2
          =
          3
          -
          2

          (2)
          1
          5
          分母有理化的結(jié)果為
           
          ;
          2
          3
          +1
          分母有理化的結(jié)果為
           

          (3)利用以上知識計算:
          1
          2
          +1
          +
          1
          3
          +
          2
          +
          1
          4
          +
          3
          +…+
          1
          100
          +
          99

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          科目:初中數(shù)學 來源:2011—2012學年安徽全椒八年級下第三次月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

          閱讀下面材料,并解決問題:
          (1)如下圖1,等邊△ABC內(nèi)有一點P若點P到頂點A,B,C的距離分別為3,4,5則∠APB=______,由于PA,PB不在一個三角形中,為了解決本題我們可以將△ABP繞頂點A旋轉(zhuǎn)到△ACP′處,此時△ACP′≌_______這樣,就可以利用全等三角形知識,將三條線段的長度轉(zhuǎn)化到一個三角形中從而求出∠APB的度數(shù).
          (2)請你利用第(1)題的解答思想方法,解答下面問題:已知:如圖2,△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F為BC上的點且∠EAF=45°,求證:EF2=BE2+FC2.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面材料,并解決問題:

          (1)如圖(10),等邊△ABC內(nèi)有一點P若點P到頂點A,B,C的距離分別為3,4,5則

          APB=__________。

          分析:由于PA,PB不在一個三角形中,為了解決本題我們可以將△ABP繞頂點A旋轉(zhuǎn)到△ACP′處,此時△ACP′≌__________這樣,就可以利用全等三角形知識,將三條線段的長度轉(zhuǎn)化到一個三角形中從而求出∠APB的度數(shù).

                  

           (2)請你利用第(1)題的解答思想方法,解答下面問題:已知如圖(11),△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、FBC上的點且∠EAF=45°,求證:EF2=BE2+FC2

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案