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          【題目】如圖，AC是⊙O的直徑，∠A＝30°，BD是⊙O的切線，C為切點，AB與⊙O相交于點E，OC＝CD，BC＝2，OD與⊙O相交于點F，則弧EF的長為（　　）
          A.B.C.D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          連結(jié)OE，由條件可得AC⊥BD，因為OC=CD，所以∠COD=45°，因為BC=2，∠A=30°，所以∠EOC=60°，AC=2，即∠EOF=105°，OC=，再代入弧長計算公式即可得出弧EF的長．
          解：如圖，連結(jié)OE，
          ∵AC是⊙O的直徑，BD是⊙O的切線，C為切點，
          ∴AC⊥BD，
          ∵OC＝CD，
          ∴∠COD＝45°，
          ∵BC＝2，∠A＝30°，
          ∴∠EOC＝2∠A＝60°，AC＝2，
          ∴∠EOF＝∠EOC+∠COD＝60°+45°＝105°，OC＝，
          ∴弧EF的長為：．
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖,已知：∠MON=30°,點A 、A 、A…在射線ON上,點B、B、B…在射線OM上,△ABA、△ABA、△ABA …均為等邊三角形,若OA=1,則△A BA 的邊長為____
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下列圖形：
          它們是按一定規(guī)律排列的，依照此規(guī)律，第5個圖形中的五角星的個數(shù)為___，第n個圖形中的五角星(n為正整數(shù))個數(shù)為____(用含n的代數(shù)式表示)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）尺規(guī)作圖：如圖，、是平面上兩個定點，在平面上找一點，使構(gòu)成等腰直角三角形，且為直角頂點.（畫出一個點即可）
          （2）在（1）的條件下，若，，則點的坐標是________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，，分別表示使用一種白熾燈和一種節(jié)能燈的費用（費用燈的售價電費，單位：元）與照明時間（小時）的函數(shù)圖象，假設(shè)兩種燈的使用壽命都是小時，照明效果一樣.
          （1）根據(jù)圖象分別求出，的函數(shù)表達式；
          （2）小亮認為節(jié)能燈一定比白熾燈省錢，你是如何想的？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“世界讀書日”前夕，某校開展了“讀書助我成長”的閱讀活動．為了了解該校學(xué)生在此次活動中課外閱讀書籍的數(shù)量情況，隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查，將收集到的數(shù)據(jù)進行整理，繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計圖信息解決下列問題：
          （1）求本次調(diào)查中共抽取的學(xué)生人數(shù)；
          （2）補全條形統(tǒng)計圖；
          （3）在扇形統(tǒng)計圖中，閱讀本書籍的人數(shù)所在扇形的圓心角度數(shù)是　 　；
          （4）若該校有名學(xué)生，估計該校在這次活動中閱讀書籍的數(shù)量不低于本的學(xué)生有多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象的一部分，拋物線的頂點坐標是A（1，4），與x軸的一個交點是B（3，0），下列結(jié)論：①abc＞0；②2a+b=0；③方程ax2+bx+c=4有兩個相等的實數(shù)根；④拋物線與x軸的另一個交點是（﹣2.0）；⑤x（ax+b）≤a+b，其中正確結(jié)論的個數(shù)是（　�。�
          A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】發(fā)現(xiàn)問題：如圖1，直線a∥b，點B、C在直線b上，點D為AC的中點，過點D的直線與a，b分別相交于M、N兩點，與BA的延長線交于點P，若△ABC的面積為1，則四邊形AMNB的面積為 ；
          探究問題：如圖2，Rt△ABC中，∠DAC=∠BAC，DA=2，求△ABC面積的最小值；
          拓展應(yīng)用：如圖3，矩形花園ABCD的長AD為400米，寬CD為300米，供水點E在小路AC上，且AE=2CE，現(xiàn)想沿BC上一點M和CD上一點N修一條小路MN，使得MN經(jīng)過E，并在四邊形AMCN圍城的區(qū)域內(nèi)種植花卉，剩余區(qū)域鋪設(shè)草坪根據(jù)項目的要求種植花卉的區(qū)域要盡量小．請根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)求出四邊形AMCN面積的最小值，及面積取最小時點M、N的位置．（小路的寬忽略不計）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=2，AC=2，點D是BC的中點，點E是邊AB上一動點，沿DE所在直線把△BDE翻折到△B′DE的位置，B′D交AB于點F．若△AB′F為直角三角形，則AE的長為__________．
          

			
          

			
          
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