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        1. (本題6分)在數(shù)軸上表示數(shù)4,0,-1,-3,并比較它們的大小,將它們從小到大的順序用“<”連接。

          -3<-1<0<4

          試題分析:作數(shù)軸可得并比較得出答案。
          點(diǎn)評(píng):本題難度較低,主要考查學(xué)生對(duì)數(shù)軸的學(xué)習(xí)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (1)計(jì)算:;(2)解方程:(x﹣3)2﹣9=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          若|2x|= -2x,則x一定是(  )
          A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.正數(shù)或0D.負(fù)數(shù)或0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在迎新春活動(dòng)中,三位同學(xué)玩搶2013游戲,甲、乙、丙圍成一圈依序報(bào)數(shù),規(guī)定:甲、乙、丙首次報(bào)的數(shù)依次為1、2、3、,接著甲報(bào)4、乙報(bào)5……按此規(guī)律,后一位同學(xué)報(bào)的數(shù)比前一位同學(xué)報(bào)的數(shù)大1,當(dāng)報(bào)的數(shù)是2013時(shí),報(bào)數(shù)結(jié)束;按此規(guī)則,最后能搶到2013的同學(xué)是          

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)P表示的數(shù)是-1,將點(diǎn)P向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度后,再向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)P′,則點(diǎn)P′表示的數(shù)是(    )
          A.3B.2C.1D.0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,在某高速公路上從3千米處開(kāi)始,每隔4千米設(shè)置一個(gè)速度限制標(biāo)志,而且從10千米處開(kāi)始,每隔9千米設(shè)置一個(gè)測(cè)速照相機(jī)標(biāo)志,則剛好在19千米處同時(shí)設(shè)置這兩種標(biāo)志.那么下一個(gè)同時(shí)設(shè)置這兩種標(biāo)志的地點(diǎn)的千米數(shù)是_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,一個(gè)4×2的矩形可以用3種不同的方式分割成2或5或8個(gè)小正方形.

          (1)一個(gè)3×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的個(gè)數(shù)可以是            ;
          一個(gè)5×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的個(gè)數(shù)可以是            ;
          (2)一個(gè)n×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的個(gè)數(shù)最少是___________.(直接填寫(xiě)結(jié)果).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如果a<0,那么下列各式中一定為負(fù)數(shù)的是( )
          A.-aB.-(-a)-1C.1-aD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知有A,B,C三個(gè)數(shù)集,每個(gè)數(shù)集中所含的數(shù)都寫(xiě)在各自的大括號(hào)內(nèi),請(qǐng)把這些數(shù)填入圖中相應(yīng)的部分.

          A.{-5,2.7,-9,7,2.1}
          B.{-8.1,2.1,-5,9.2,-}
          C.{2.1,-8.1,10,7}

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