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          2、如圖所示，AB與CD相交于O，∠AOD+∠BOC=280°，則∠AOC為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：從圖中可以看出，∠AOD與∠BOC是對頂角，又已知∠AOD+∠BOC=280°，可求∠AOD，再利用鄰補(bǔ)角的數(shù)量關(guān)系求∠AOC．
          解答：解：∵∠AOD與∠BOC是對頂角，
          ∴∠AOD=∠BOC，
          又∵∠AOD+∠BOC=280°，
          ∴∠AOD=∠BOC=140°，
          ∵∠AOD與∠AOC互補(bǔ)，
          ∴∠AOC=180°-140°=40°，
          故選A．
          點(diǎn)評：根據(jù)對頂角、鄰補(bǔ)角的數(shù)量關(guān)系，計算求解．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面軌道上滾動一個半徑為10cm的圓盤，如圖所示，AB與CD是水平的，BC與水平面的夾角為60°，其中AB=60cm，CD=40cm，BC=40cm，那么該小朋友將園盤從A點(diǎn)滾動到D點(diǎn)其圓心所經(jīng)過的路線長為精英家教網(wǎng)
           
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面軌道上滾動一個半徑為10cm的圓盤，如圖所示，AB與CD是平行的，且水平，BC與水平面的夾角為60°，其中AB=60cm，CD=40cm精英家教網(wǎng)，BC=40cm，請你作出該小朋友將圓盤從A點(diǎn)滾動到D點(diǎn)其圓心所經(jīng)過的路線的示意圖，并求出此路線的長度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          36、如圖所示，AB與CD交于點(diǎn)O，OE⊥CD，OF⊥AB，∠BOD=25°，則∠AOE=
          65
          度，∠DOF=
          115
          度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，AB與CD相交于點(diǎn)O，且AO=BO，CO=DO，過點(diǎn)O作直線EF交AC于E，交BD于F，試說明OE=OF．
          

			
          

			
          
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