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        1. 【題目】如圖,拋物線經(jīng)過原點O(0,0),點A(1,1),點B(,0)

          (1)求拋物線解析式;

          (2)連接OA,過點AACOA交拋物線于C,連接OC,求AOC的面積;

          (3)點My軸右側(cè)拋物線上一動點,連接OM,過點MMNOMx軸于點N.問:是否存在點M,使以點O,M,N為頂點的三角形與(2)中的AOC相似,若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

          【答案】(1);(2)4;(3),﹣54)或()或(,﹣

          【解析】

          (1)設(shè)交點式y=ax(x-),然后把A點坐標(biāo)代入求出a即可得到拋物線解析式;

          (2)延長CAy軸于D,如圖1,易得OA=,DOA=45°,則可判斷AOD為等腰直角三角形,所以OD=OA=2,則D(0,2),利用待定系數(shù)法求出直線AD的解析式為y=-x+2,再解方程組,得C(5,-3),然后利用三角形面積公式,利用SAOC=SCOD-SAOD進行計算;

          (3)如圖2,作MHx軸于H,AC=4,OA=,設(shè)M(x,-x2+x)(x>0),根據(jù)三角形相似的判定,由于∠OHM=OAC,則當(dāng)時,OHM∽△OAC,即;當(dāng)時,OHM∽△CAO,即,則分別解關(guān)于x的絕對值方程可得到對應(yīng)M點的坐標(biāo),由于OMH∽△ONM,所以求得的M點能以點O,M,N為頂點的三角形與(2)中的AOC相似.

          1)設(shè)拋物線解析式為y=ax(x-),

          A(1,1)代入得a1(1-)=1,解得a=-,

          ∴拋物線解析式為y=-x(x-),

          y=-x2+x;

          (2)延長CAy軸于D,如圖1,

          A(1,1),

          OA=DOA=45°,

          ∴△AOD為等腰直角三角形,

          OAAC,

          OD=OA=2,

          D(0,2),

          易得直線AD的解析式為y=-x+2,

          解方程組,則C(5,-3),

          SAOC=SCOD-SAOD=×2×5-×2×1=4;

          (3)存在.如圖2,

          MHx軸于H,AC=,OA=,

          設(shè)M(x,-x2+x)(x>0),

          ∵∠OHM=OAC,

          ∴當(dāng)時,OHM∽△OAC,即,

          解方程-x2+x =4xx1=0(舍去),x2=-(舍去),

          解方程-x2+x =-4xx1=0(舍去),x2=,此時M點坐標(biāo)為(,-54);

          當(dāng)時,OHM∽△CAO,即,

          解方程-x2+x=xx1=0(舍去),x2=,此時M點的坐標(biāo)為(,),

          解方程-x2+x=-xx1=0(舍去),x2=,此時M點坐標(biāo)為(,-);

          MNOM,

          ∴∠OMN=90°,

          ∴∠MON=HOM,

          ∴△OMH∽△ONM,

          ∴當(dāng)M點的坐標(biāo)為(,-54)或(,)或(,-)時,以點O,M,N為頂點的三角形與(2)中的AOC相似.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖(),在正方形中,上一點,延長線上一點,且

          (1)求證:;

          (2)在如圖()中,若上,且,則成立嗎?

          證明你的結(jié)論.(3)運用(1)(2)解答中積累的經(jīng)驗和知識,完成下題:

          如圖()四邊形中,(),,,上一點,且,,求的長

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC中,∠C=90°,AC=2,BC=5,點DBC邊上一點且CD=1,點P是線段DB上一動點,連接AP,以AP為斜邊在AP的下方作等腰RtAOP.當(dāng)P從點D出發(fā)運動至點B停止時,點O的運動路徑長為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】矩形AOBC中,OB=4,OA=3.分別以OB,OA所在直線為x軸,y軸,建立如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系.FBC邊上一個動點(不與B,C重合),過點F的反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象與邊AC交于點E.

          (1)當(dāng)點F運動到邊BC的中點時,求點E的坐標(biāo);

          (2)連接EF,求∠EFC的正切值;

          (3)如圖2,將CEF沿EF折疊,點C恰好落在邊OB上的點G處,求此時反比例函數(shù)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB=AC,AD=AE,,若要得到△ABD≌△ACE,必須添加一個條件,則下列所添條件不恰當(dāng)?shù)氖?( ).

          A. BD=CEB. ∠ABD=∠ACEC. ∠BAD=∠CAED. ∠BAC=∠DAE

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC中,ACB90°,ACBC,直線l經(jīng)過點C,BDlAEl,,垂足分別為D、E

          1)當(dāng)AB在直線l同側(cè)時,如圖1,

          證明:AECCDB;

          ②若AE=3,BD=4,計算△ACB的面積.(提示:間接求)

          (2)當(dāng)A. B在直線l兩側(cè)時,如圖2,若AE=3,BD=4,連接AD,BE直接寫出梯形ADBE的面積___.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,AB=ACAD=AE,∠BAC=DAE,∠1=25°,∠2=30°

          1)求證△ABD≌△ACE

          2)求∠3度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:將矩形紙片ABCD折疊,使點A與點C重合(點D與D'為對應(yīng)點),折痕為EF,連接AF.

          (1)如圖1,求證:四邊形AECF為菱形;

          (2)如圖2,若FC=2DF,連接AC交EF于點O,連接DO、D'O,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中所有等邊三角形.

          (圖1) (圖2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算下列各題;

          14a34﹣(3a62

          2)﹣6xyx2y

          3)(9x2y6xy2)÷3xy

          4)(a+2b)(a2b)﹣(a+b2

          5)(﹣120+22

          6201822017×2019(用公式)

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          同步練習(xí)冊答案