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        1. 27、我們給出如下定義:若一個(gè)四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對(duì)角線的平方,則稱這個(gè)四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個(gè)四邊形的勾股邊.
          (1)寫出你所學(xué)過的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱正方形、長(zhǎng)方形、直角梯形(任選兩個(gè)均可);
          (2)如圖1,已知格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))O(0,0),A(3,0),B(0,4),請(qǐng)你畫出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),OA,OB為勾股邊且對(duì)角線相等的勾股四邊形OAMB;
          (3)如圖2,將△ABC繞頂點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△DBE,連接AD,DC,∠DCB=30度.求證:DC2+BC2=AC2,即四邊形ABCD是勾股四邊形.
          分析:(1)只要四邊形中有一個(gè)角是直角,根據(jù)勾股定理就有兩直角邊平方的和等于斜邊的平方,即此四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對(duì)角線的平方,由此可知,正方形、長(zhǎng)方形、直角梯形都是勾股四邊形.
          (2)OM=AB知以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的M共兩個(gè):M(3,4)或M(4,3).
          (3)欲證明DC2+BC2=AC2,只需證明∠DCE=90度.
          解答:解:(1)正方形、長(zhǎng)方形、直角梯形.(任選兩個(gè)均可)(2分)(填正確一個(gè)得1分)

          (2)答案如圖所示.M(3,4)或M(4,3).(沒有寫出不扣分)

          (2分)(根據(jù)圖形給分,一個(gè)圖形正確得1分)

          (3)證明:連接EC,
          ∵△ABC≌△DBE,(5分)
          ∴AC=DE,BC=BE,(6分)
          ∵∠CBE=60°,
          ∴EC=BC,∠BCE=60°,(7分)
          ∵∠DCB=30°,
          ∴∠DCE=90°,
          ∴DC2+EC2=DE2,(8分)
          ∴DC2+BC2=AC2
          即四邊形ABCD是勾股四邊形.(10分)
          點(diǎn)評(píng):本題考查勾股定理,及考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)變化前后,對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          24、我們給出如下定義:若一個(gè)四邊形的兩條對(duì)角線相等,則稱這個(gè)四邊形為等對(duì)角線四邊形.請(qǐng)解答下列問題:
          (1)寫出你所學(xué)過的特殊四邊形中是等對(duì)角線四邊形的兩種圖形的名稱;
          (2)探究:當(dāng)?shù)葘?duì)角線四邊形中兩條對(duì)角線所夾銳角為60°時(shí),這對(duì)60°角所對(duì)的兩邊之和與其中一條對(duì)角線的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          23、我們給出如下定義:若一個(gè)四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對(duì)角線的平方,則稱這個(gè)四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個(gè)四邊形的勾股邊.
          (1)除了正方形外,寫出你所學(xué)過的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱:
          矩形、直角梯形
          ;
          (2)如圖1,已知格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))O(0,0),A(3,0),B(0,4),請(qǐng)你畫出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),OA,OB為勾股邊且對(duì)角線相等的勾股四邊形OAMB,并寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);
          (3)如圖2,以△ABC的邊AB,AC為邊,向三角形外作正方形ABDE及ACFG,連接CE,BG相交于O點(diǎn),P是線段DE上任意一點(diǎn).求證:四邊形OBPE是勾股四邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          24、我們給出如下定義:若一個(gè)四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對(duì)角線的平方,則稱這個(gè)四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個(gè)四邊形的勾股邊.
          (1)寫出你所學(xué)過的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱
          矩形
          ,
          正方形
          ;
          (2)如圖,已知格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))O(0,0),A(3,0),B(0,4),請(qǐng)你畫出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),OA,OB為勾股邊且對(duì)角線相等的勾股四邊形OAMB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、我們給出如下定義:若一個(gè)四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對(duì)角線的平方,則稱這個(gè)四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個(gè)四邊形的勾股邊.
          (1)寫出你所知道的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱
          正方形
          ,
          長(zhǎng)方形

          (2)如下圖(1),請(qǐng)你在圖中畫出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),OA、OB為勾股邊,且對(duì)角線相同的所有勾股四邊形OAMB.
          (3)如圖(2),以△ABC邊AB作如圖正三角形ABD,∠CBE=60°,且BE=BC,連接DE、DC,∠DCB=30°.求證:DC2+BC2=AC2,即四邊形ABCD是勾股四邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          我們給出如下定義:若一個(gè)四邊形ABCD中AC⊥BD,BD平分AC,則稱這個(gè)四邊形為箏形四邊形.
          (1)小明說(shuō):“箏形四邊形一定是菱形”.你認(rèn)為小明的說(shuō)法是否正確?若正確請(qǐng)說(shuō)明理由;若不正確,請(qǐng)舉個(gè)反例說(shuō)明.
          (3)在箏形ABCD中,AD=CD,AB=BC,若∠ADC=∠ABC,tan∠DAC=1.求證:箏形ABCD是正方形.

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