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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          如圖,C是以AB為直徑的⊙O上一點,過O作OE⊥AC于點E,過點A作⊙O的切線交OE的延長線于點F,連結CF并延長交BA的延長線于點P.

          (1)求證:PC是⊙O的切線.

          (2)若AF=1,OA=,求PC的長.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          精英家教網如圖是9×7的正方形點陣,其水平方向和豎直方向的兩格點間的長度都為1個單位,以這些點為頂點的三角形稱為格點三角形.請通過畫圖分析、探究回答下列問題:
          (1)請在圖中畫出以AB為邊且面積為2的一個網格三角形;
          (2)任取該網格中能與A、B構成三角形的一點M,求以A、B、M為頂點的三角形的面積為2的概率;
          (3)任取該網格中能與A、B構成三角形的一點M,求以A、B、M為頂點的三角形為直角三角形的概率.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          23、如圖是9×7的正方形點陣,其水平方向和豎直方向相鄰的兩格點間的長度都是1個單位,以這些點為頂點的三角形稱為格點三角形.請通過畫圖分析、探究回答下列問題:
          (1)請在圖中畫出以AB為邊且面積為3的一個格點三角形(記為△ABC);
          (2)將你所畫的三角形繞著點A沿逆時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形(記為
          △AB′C′).

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          科目:初中數學 來源:2012年人教版初中數學九年級上25.2列舉法求概率練習卷(解析版) 題型:解答題

          如圖是9×7的正方形點陣,其水平方向和豎起直方向的兩格點間的長度都為1個單位,以這些點為頂點的三角形稱為格點三角形.請通過畫圖分析、探究回答下列問題:

          (1)請在圖中畫出以AB為邊且面積為2的一個網格三角形;

          (2)任取該網格中能與A、B構成三角形的一點M,求以A、B、M為頂點的三角形的面積為2的概率;

          (3)任取該網格中能與A、B構成三角形的一點M,求以A、B、M為頂點的三角形為直角三角形的概率.

           

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          如圖是9×7的正方形點陣,其水平方向和豎起直方向的兩格點間的長度都為1個單位,以這些點為頂點的三角形稱為格點三角形.請通過畫圖分析、探究回答下列問題:
          (1)請在圖中畫出以AB為邊且面積為2的一個網格三角形;
          (2)任取該網格中能與A、B構成三角形的一點M,求以A、B、M為頂點的三角形的面積為2的概率;
          (3)任取該網格中能與A、B構成三角形的一點M,求以A、B、M為頂點的三角形為直角三角形的概率.

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          科目:初中數學 來源:2010年內蒙古呼和浩特市中考數學預測試卷(二)(解析版) 題型:解答題

          如圖是9×7的矩形點陣,其水平方向和豎直方向相鄰的兩格點間的長度都是1個單位,以這些點為頂點的三角形稱為格點三角形.請通過畫圖分析、探究回答下列問題:
          (1)請在圖中畫出以AB為邊且面積為3的一個格點三角形(記為△ABC);
          (2)將你所畫的三角形繞著點A沿逆時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形(記為△AB′C′).

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