【題目】如圖,拋物線過點
,頂點
在第三象限,
,
是拋物線的對稱軸
上的兩點,且
,在直線
左側(cè)以
為邊作正方形
,點
恰好在拋物線上.
(1)用含的式子表示
;
(2)求證:點和點
關(guān)于直線
對稱;
(3)判斷直線和直線
(
是常數(shù),且
)的交點是否在拋物線上,并說明理由.
【答案】(1);(2)見解析;(3)直線
和直線
的交點
不在拋物線上,理由見解析
【解析】
(1)把點a代入解析式中可得出結(jié)果;
(2)根據(jù)題意得出E點的坐標,代入解析式可得到F坐標,與B對比即可得到結(jié)果.
(3)根據(jù)條件求出CE所在直線的解析式,再根據(jù)得到
,可解的
,即可得到結(jié)果.
(1)把代入
,得
,
即,
,
.
(2)解:點在第三象限時,
,設(shè)正方形
的邊長為
,則
.
點
的坐標為
,
代入,得:
,解得:
.
點
的坐標為
與點
關(guān)于直線
對稱.
(3)直線和直線
的交點
不在拋物線上.
理由:由(2)得,點,點
,
設(shè)直線的解析式
,則有:
,解得:
,
由,解得
,
當時,
,
,
,
,
又,
,
直線
和直線
的交點
不在拋物線上.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)問題探究:如圖1所示,有公共頂點A的兩個正方形ABCD和正方形AEFG.AE<AB,連接BE與DG,請判斷線段BE與線段DG之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.并請說明理由.
(2)理解應(yīng)用:如圖2所示,有公共頂點A的兩個正方形ABCD和正方形AEFG,AE<AB,AB=10,將正方形AEFG繞點A在平面內(nèi)任意旋轉(zhuǎn),當∠ABE=15°,且點D、E、G三點在同一條直線上時,請直接寫出AE的長 ;
(3)拓展應(yīng)用:如圖3所示,有公共頂點A的兩個矩形ABCD和矩形AEFG,AD=4,AB=4
,AG=4,AE=4
,將矩形AEFG繞點A在平面內(nèi)任意旋轉(zhuǎn),連接BD,DE,點M,N分別是BD,DE的中點,連接MN,當點D、E、G三點在同一條直線上時,請直接寫出MN的長
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與
軸交于點
,與
軸的交點
在點
與點
之間(不包括這兩點),對稱軸為直線
.有下列結(jié)論:
①;②
;③
;④若點
,
在拋物線上,則
.其中正確結(jié)論的個數(shù)是()
A.B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】問題探究
(1)如圖①,已知與直線
,過
作
于點
,
,
的半徑為
,則圓上一點
到
的距離的最小值是______;
(2)如圖②,在四邊形中,
,
,
,
,過點
作一條直線交邊
或
于
,若
平分四邊形
的面積,求
的長;
問題解決
(3)如圖③所示,是由線段、
、
與弧
圍成的花園的平面示意圖,
,
,
//
,CD⊥BC,點
為
的中點,
所對的圓心角為
.管理人員想在
上確定一點
,在四邊形
區(qū)域種植花卉,其余區(qū)域種植草坪,并過
點修建一條小路
,把四邊形
分成面積相等且盡可能小的兩部分,分別種植不同的花卉.問是否存在滿足上述條件的小路
?若存在,請求出
的長,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象與
軸的交點坐標為
和
.
(1)求和
(用
的代數(shù)式表示);
(2)若在自變量的值滿足
的情況下,與其對應(yīng)的函數(shù)值
的最大值為1,求
的值;
(3)已知點和點
.若二次函數(shù)
的圖象與線段
有兩個不同的交點,直接寫出
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】乒乓球是我國的國球,比賽采用單局分制,分團體、單打、雙打等。在某站公開賽中,某直播平臺同時直播
場男單四分之一決賽,四場比賽的球桌號分別為“
”,“
”,“
”,“
”(假設(shè)
場比賽同時開始),小寧和父親準備一同觀看其中的一場比賽,但兩人的意見不統(tǒng)一,于是采用抽簽的方式?jīng)Q定,抽簽規(guī)則如下:將正面分別寫有數(shù)字“
”,“
”,“
”,“
”的四張卡片(除數(shù)字不同外,其余均相同)分別對應(yīng)球桌號“
”,“
”,“
”,“
”,卡片洗勻后背面朝上放在桌子上,父親先從中隨機抽取一張,小寧再從剩下的
張卡片中隨機抽取一張,比較兩人所抽卡片上的數(shù)字,觀看較大的數(shù)字對應(yīng)球桌的比賽。
(1)下列事件中屬于必然事件的是 .
A.抽到的是小寧最終想要看的一場比賽的球桌號
B.抽到的是父親最終想要看的一場比賽的球桌號
C.小寧和父親抽到同一個球桌號
D.小寧和父親抽到的球桌號不一樣
(2)用列表法或樹狀圖法求小寧和父親最終觀看“T”球桌比賽的概率。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù):
和二次函數(shù)
:
圖象的頂點分別為
、
,與
軸分別相交于
、
兩點(點
在點
的左邊)和
、
兩點(點
在點
的左邊),
(1)函數(shù)的頂點坐標為______;當二次函數(shù)
,
的
值同時隨著
的增大而增大時,則
的取值范圍是_______;
(2)判斷四邊形的形狀(直接寫出,不必證明);
(3)拋物線,
均會分別經(jīng)過某些定點;
①求所有定點的坐標;
②若拋物線位置固定不變,通過平移拋物線
的位置使這些定點組成的圖形為菱形,則拋物線
應(yīng)平移的距離是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與
軸相交于
兩點,點
坐標為
,拋物線的對稱軸是直線
(1)求拋物線的解析式;
(2)點是
軸右側(cè)拋物線圖像上的一動點,設(shè)點
的橫坐標為
.
①是否存在這樣的點使得
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由;
②若該動點在第一象限內(nèi),連接
,當
時,求
的值
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的一點,D是AB上的一點,DE⊥AB于D,DE交BC于F,且EF=EC.
(1)求證:EC是⊙O的切線;
(2)若BD=4,BC=8,圓的半徑OB=5,求切線EC的長.
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