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        1. 【題目】某景點(diǎn)有一座圓形的建筑,如圖,小江從點(diǎn)A沿AO勻速直達(dá)建筑中心點(diǎn)O處,停留拍照后,從點(diǎn)O沿OB以同樣的速度勻速走到點(diǎn)B,緊接著沿 回到點(diǎn)A,下面可以近似地刻畫小江與中心點(diǎn)O的距離S隨時(shí)間t變化的圖象是( ).

          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】C
          【解析】如圖所示,當(dāng)小江從A到點(diǎn)O的過(guò)程中,s是t的一次函數(shù),s隨t的增大而減;當(dāng)停留拍照時(shí),t增大但s=0;當(dāng)小江從古井點(diǎn)O到點(diǎn)B的過(guò)程中,s是t的一次函數(shù),s隨t的增大而增大.當(dāng)小江 回到A的過(guò)程中,s等于半徑,保持不變.

          綜上所述,只有C符合題意.

          所以答案是:C.


          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用函數(shù)的圖象的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握函數(shù)的圖像是由直角坐標(biāo)系中的一系列點(diǎn)組成;圖像上每一點(diǎn)坐標(biāo)(x,y)代表了函數(shù)的一對(duì)對(duì)應(yīng)值,他的橫坐標(biāo)x表示自變量的某個(gè)值,縱坐標(biāo)y表示與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O.

          ⑴若AB=BC,則_______.

          ⑵若AC=BD,則_________.

          ⑶若∠BCD=90°,則_________.

          ⑷若OA=OB,且OAOB,則_________.

          ⑸若AB=BC,且AC=BD,則_________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某公司銷售部有營(yíng)銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷售如下:

          每人銷售件數(shù)

          1800

          510

          250

          210

          150

          120

          人數(shù)

          1

          1

          3

          5

          3

          2

          1)求這15位營(yíng)銷人員該月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).

          2)假設(shè)銷售部負(fù)責(zé)人把每位營(yíng)銷員的月銷售額定為320件,你認(rèn)為是否合理?為什么?如不合理,請(qǐng)你制定一個(gè)合理的銷售定額,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,∠A被平行直線l1、l2所截,若∠1=100°,∠2=125°,則∠A的度數(shù)是( ).

          A.25°
          B.30°
          C.35°
          D.45°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A(﹣7,1),B(1,1),C(1,7).線段DE的端點(diǎn)坐標(biāo)是D(7,﹣1),E(﹣1,﹣7).

          (1)試說(shuō)明如何平移線段AC,使其與線段ED重合;
          (2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AC的對(duì)應(yīng)邊為DE,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo);
          (3)畫出(2)中的△DEF,并和△ABC同時(shí)繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與反比例函數(shù)y= 的圖象在第一象限交于點(diǎn)A(4,3),與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,且OA=OB.
          (1)求函數(shù)y=kx+b和y= 的表達(dá)式;
          (2)已知點(diǎn)C(0,5),試在該一次函數(shù)圖象上確定一點(diǎn)M,使得MB=MC,求此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某蔬菜經(jīng)營(yíng)戶從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)蔬菜進(jìn)行零售,部分蔬菜批發(fā)價(jià)格與零售價(jià)格如表:

          蔬菜品種

          西紅柿

          青椒

          西蘭花

          豆角

          批發(fā)價(jià)(元/㎏)

          3.6

          5.4

          8

          4.8

          零售價(jià)(元/㎏)

          5.4

          8.4

          14

          7.6

          請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

          (1)第一天,該經(jīng)營(yíng)戶批發(fā)西紅柿和西蘭花兩種蔬菜共300㎏,用去了1520元錢,這兩種蔬菜當(dāng)天全部售完一共賺了多少元錢?

          (2)第二天,該經(jīng)營(yíng)戶用1520元仍然批發(fā)西紅柿和西蘭花,要想當(dāng)天全部售完后所賺錢數(shù)不少于1050元,則該經(jīng)營(yíng)戶最多能批發(fā)西紅柿多少㎏?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】木工師傅要做一個(gè)如圖所示的窗框,上半部分是半圓,下半部分為六個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比為.請(qǐng)你幫他計(jì)算:

          1)設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為米,用含的代數(shù)式表示所需材料的長(zhǎng)度為 (結(jié)果保留,重合部分忽略不計(jì))

          2)當(dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為米時(shí),所需材料的長(zhǎng)度是多少?(精確到米,其中

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】中考前的模擬考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重大的指導(dǎo)意義,現(xiàn)抽取m名學(xué)生的數(shù)學(xué)一模成績(jī)進(jìn)行整理分組,形成如下表格(x代表成績(jī),規(guī)定x>140為優(yōu)秀),并繪制出扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖(橫坐標(biāo)表示成績(jī),單位:分).

          A組

          140<x≤150

          B組

          130<x≤140

          C組

          120<x≤130

          D組

          110<x≤120

          E組

          100<x≤110


          (1)m的值為;扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組對(duì)應(yīng)的圓心角是°.
          (2)若要從成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生甲、乙、丙、丁中,隨機(jī)選出2人介紹經(jīng)驗(yàn),求甲、乙兩人中至少有1人被選中的概率(通過(guò)畫樹狀圖或列表法進(jìn)行分析).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案