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        1. 【題目】甲、乙兩車沿相同路線以各自的速度從A地去往B地,如圖表示其行駛過程中路程y(千米)隨時間t(小時)的變化圖象,下列說法:

          ①乙車比甲車先出發(fā)2小時;

          ②乙車速度為40千米/時;

          ③A、B兩地相距200千米;

          ④甲車出發(fā)80分鐘追上乙車.

          其中正確的個數(shù)為( 。

          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

          【答案】D

          【解析】①乙車比甲車先出發(fā)2小時,正確;

          ②乙車速度為80÷2=40千米/時,正確;

          A. B兩地相距40×5=200千米,正確;

          ④甲的速度為200÷2=100千米/小時,

          設(shè)甲車出發(fā)x分鐘追上乙車,可得:100x=40(x+2)

          解得:x=, 小時=80分鐘,故正確,

          故選D

          點睛:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用, 觀察圖象,該函數(shù)圖象表示的是路程與時間之間的函數(shù)關(guān)系,可知乙出發(fā)2小時后甲再出發(fā),根據(jù)路程除以時間等于速度進行分析.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】我市某中學舉行中國夢校園好聲音歌手大賽,初、高中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績?nèi)鐖D4所示.

          (1)根據(jù)圖示填寫下表

          平均數(shù)(分)

          中位數(shù)(分)

          眾數(shù)(分)

          初中部

          85

          高中部

          85

          100

          (2)結(jié)合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個隊的決賽成績較好;

          (3)計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】閱讀: 表示 5與2兩個數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩個點之間的距離,探索:

          (1)=_________;

          (2)如果 請寫出x的值;

          (3)求適合條件的所有整數(shù)x的值;

          (4)利用數(shù)軸, 求滿足的整數(shù)x的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列判斷不正確的是( 。

          A.四個角相等的四邊形是矩形B.對角線垂直的四邊形是菱形

          C.對角線相等的平行四邊形是矩形D.對角線垂直的平行四邊形是菱形

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】觀察下列依次排列的一列數(shù),它的排列有什么規(guī)律?請接著寫出后面的3個數(shù),你能說出第10個數(shù),第100個數(shù),第2012個數(shù)嗎?

          11,-1,1,-1,1,-1,________,________,________

          2)-1, ________,________________.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某班數(shù)學興趣小組對函數(shù)的圖像和性質(zhì)進行了探究,探究過程如下,請補充完整.

          (1)自變量的取值范圍是全體實數(shù),的幾組對應(yīng)值列表如下:

          0

          1

          2

          3

          4

          3

          0

          0

          3

          其中,=____________.

          (2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出了函數(shù)圖像的一部分,請畫出該圖像的另一部分.

          (3)觀察函數(shù)圖像,寫出兩條函數(shù)的性質(zhì):

          (4)進一步探究函數(shù)圖像發(fā)現(xiàn):

          函數(shù)圖像與軸有__________個交點,所以對應(yīng)方程有___________個實數(shù)根;

          方程有___________個實數(shù)根;

          關(guān)于的方程有4個實數(shù)根,的取值范圍是_______________________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在同一直角坐標系內(nèi)分別作出一次函數(shù)y=x+1和y=2x﹣2的圖象,則下面的說法:

          ①函數(shù)y=2x﹣2的圖象與y軸的交點是(﹣2,0);

          ②方程組 的解是

          ③函數(shù)y=x+1和y=2x﹣2的圖象交點的坐標為(﹣2,2);

          ④兩直線與y軸所圍成的三角形的面積為3.

          其中正確的有___.(填序號)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某產(chǎn)品每件的銷售價x元與產(chǎn)品的日銷售量y件之間的關(guān)系如下表:

          x(元)

          15

          20

          25

          y(件)

          25

          20

          15

          若日銷售量y是銷售價x的一次函數(shù).

          (1)求出日銷售量y件與銷售價x元的函數(shù)表達式;

          (2)若該產(chǎn)品每件成本10元,銷售價定為30元時,求每日的銷售利潤.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,自行車的鏈條每節(jié)長為2.5 cm,每兩節(jié)鏈條相連接部分重疊的圓的直徑為0.8 cm,如果某種型號的自行車鏈條共有60節(jié),則這根鏈條沒有安裝時的總長度為(   )

          A. 150cm B. 104.5cm C. 102.8cm D. 102cm

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