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        1. 按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入的x的值為48,我們發(fā)現(xiàn)第一次得到的結(jié)果為24,第2次得到的結(jié)果為12…,請(qǐng)你探索第2009次得到的結(jié)果為________

          答案:8
          解析:

            分析:輸入x的值后,x按上、下兩條線路走,究竟走哪條線路取決于x的奇偶性.不論走哪條線路,輸出的結(jié)果還要返回輸入,依此往復(fù).當(dāng)x為奇數(shù)時(shí),代入x5計(jì)算;當(dāng)x為偶數(shù)時(shí),代入x計(jì)算.第一次得到的結(jié)果為24,第2次得到的結(jié)果為12,第3次得到的結(jié)果為6…,從而可得出一組數(shù)據(jù):24、12、63、8、4、2、1、6、3、8、4、2、1…,它們與序號(hào)的關(guān)系是:從第3次開始,進(jìn)行的2007次計(jì)算,其結(jié)果輸出的數(shù)是以6、3、8、4、2、1為一組數(shù)循環(huán)出現(xiàn).因?yàn)?/FONT>20096×3345,所以第2009次輸出的數(shù)與第5次輸出的數(shù)相同,是8

            點(diǎn)評(píng):程序計(jì)算題本身的難度并不大,但本題與規(guī)律探索綜合在一起便具有一定的難度,要特別注意區(qū)分清參與循環(huán)與不參于循環(huán)的數(shù).


          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          17、按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入x的值為6,我們發(fā)現(xiàn)第一次得到的結(jié)果為3,第2次得到的結(jié)果為10,第3次得到的結(jié)果為5…請(qǐng)你探索第5次得到的結(jié)果為
          6
          ,第2011次得到的結(jié)果為
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          9、按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入的X的值是24,我們發(fā)現(xiàn)第一次得到的結(jié)果是12,第二次得到的結(jié)果為6,…,請(qǐng)你探索第2011次得到的結(jié)果為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          11、按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入的值n=6,則最后輸出的結(jié)果是
          36

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入的x的值為48,我們發(fā)現(xiàn)第一次精英家教網(wǎng)得到的結(jié)果為24,第二次得到的結(jié)果為12,…,請(qǐng)你探索第2010次得到的結(jié)果是( 。
          A、8B、4C、2D、1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•綏化)按如圖所示的程序計(jì)算.若輸入x的值為3,則輸出的值為
          -3
          -3

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