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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          右圖為手的示意圖，在各個手指間標記字母A、B、C、D。請你按圖中 箭頭所指方向(即A®B®C®D®C®B®A®B®C®…的方式)從A開始 數連續(xù)的正整數1，2，3，4…，當數到12時，對應的字母是      ；當字母C第201次出現(xiàn)時，恰好數到
          的數是      ；當字母C第2n+1次出現(xiàn)時 (n為正整數)，恰好數到的數
          是      (用含n的代數式表示)。
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B、603、6n+3
           解析:略
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          42、右圖為手的示意圖，在各個手指間標記字母A、B、C、D．請你按圖中箭頭所指方向（即A?B?C?D?C?B?A?B?C?…的方式）從A開始數連續(xù)的正整數1，2，3，4…，當數到12時，對應的字母是
          B
          ；當字母C第201次出現(xiàn)時，恰好數到的數是
          603
          ；當字母C第2n+1次出現(xiàn)時（n為正整數），恰好數到的數是
          6n+3
          （用含n的代數式表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          右圖為手的示意圖，在各個手指間標記字母A、B、C、D。請你按圖中箭頭所指方向 (即A®B®C®D®C®B®A®B®C®…的方式)從A開始數連續(xù)的正整數1，2，3，4…，當數到12時，對應的字母是B；當字母C第201次出現(xiàn)時，恰好數到的數是     ；當字母C第2n+1次出現(xiàn)時(n為正整數)，恰好數到的數是     (用含n的代數式表示)。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          右圖為手的示意圖，在各個手指間標記字母A、B、C、D。請你按圖中箭頭所指方向(即A®B®C®D®C®B®A®B®C®…的方式)從A開始數連續(xù)的正整數1，2，3，4…，當數到12時，對應的字母是     ；當字母C第201次出現(xiàn)時，恰好數到
          的數是     ；當字母C第2n+1次出現(xiàn)時(n為正整數)，恰好數到的數
          是     (用含n的代數式表示)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：2011-2012學年山東省德州市九年級中考模擬考試數學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          右圖為手的示意圖，在各個手指間標記字母A、B、C、D。請你按圖中箭頭所指方向 (即A®B®C®D®C®B®A®B®C®…的方式)從A開始數連續(xù)的正整數1，2，3，4…，當數到12時，對應的字母是B；當字母C第201次出現(xiàn)時，恰好數到的數是     ；當字母C第2n+1次出現(xiàn)時(n為正整數)，恰好數到的數是     (用含n的代數式表示)。
          


          


           
          

			
          

			
          
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