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          【題目】如圖，一段拋物線：  記為  ，它與  軸交于兩點(diǎn)  ，  ；將  繞  旋轉(zhuǎn)  得到  ，交  軸于  ；將  繞  旋轉(zhuǎn)  得到  ，交  軸于  ；…如此進(jìn)行下去，直至得到  ，若點(diǎn)  在第  段拋物線  上，則   ． 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】-1
          【解析】∵y=-x（x-2）（0≤x≤2），
          ∴配方可得y=-（x-1）2+1（0≤x≤2），
          ∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為（1，1），
          ∴A1坐標(biāo)為（2，0）
          ∵C2由C1旋轉(zhuǎn)得到，
          ∴OA1=A1A2，即C2頂點(diǎn)坐標(biāo)為（3，-1），A2（4，0）；
          照此類推可得，C3頂點(diǎn)坐標(biāo)為（5，1），A3（6，0）；C4頂點(diǎn)坐標(biāo)為（7，-1），A4（8，0）；C5頂點(diǎn)坐標(biāo)為（9，1），A5（10，0）；C6頂點(diǎn)坐標(biāo)為（11，-1），故答案為-1
          根據(jù)頂點(diǎn)式得到頂點(diǎn)坐標(biāo)，得到A1坐標(biāo)，由C2由C1旋轉(zhuǎn)得到，得到C2頂點(diǎn)坐標(biāo)，照此類推可得，得到C3頂點(diǎn)坐標(biāo)···，求出m的值.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，  是⊙  的直徑，  、  為⊙  上位于  異側(cè)的兩點(diǎn)，連接  并延長至點(diǎn)  ，使得  ，連接  交⊙  于點(diǎn)  ，連接  、  、  .

          （1）證明:  ;
          （2）若  ，求  的度數(shù);
          （3）設(shè)  交  于點(diǎn)  ，若  是  的中點(diǎn)，求  的值.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC、△CDE均為等邊三角形，連接BD、AE交于點(diǎn)O，BC與AE交于點(diǎn)P．求證：∠AOB=60°．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙二人駕車分別從A，B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行．下圖是二人離A地的距離y（千米）與所用時(shí)間x（小時(shí)）的關(guān)系．
          （1）請說明交點(diǎn)P所表示的實(shí)際意義：  ；
          （2）試求出A，B兩地之間的距離；
          （3）甲從A地到達(dá)B地所需的時(shí)間為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，銳角中，，若想找一點(diǎn)P，使得與互補(bǔ)，甲、乙、丙三人作法分別如下：
          甲：以B為圓心，AB長為半徑畫弧交AC于P點(diǎn)，則P即為所求；
          乙：分別以B，C為圓心，AB，AC長為半徑畫弧交于P點(diǎn)，則P即為所求；
          丙：作BC的垂直平分線和的平分線，兩線交于P點(diǎn)，則P即為所求．
          對于甲、乙、丙三人的作法，下列敘述正確的是　　
          A. 三人皆正確B. 甲、丙正確，乙錯(cuò)誤
          C. 甲正確，乙、丙錯(cuò)誤D. 甲錯(cuò)誤，乙、丙正確
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】完成下列證明過程，并在括號中填上理論依據(jù)．
          如圖，已知AC⊥AE垂足為A，BD⊥BF垂足為B，∠1=35°，∠2=35°．
          證明：AC∥BD； AE∥BF．
          證明：∵∠1=∠2=35°，
          ∴ ∥ （ ）
          ∵AC⊥AE，BD⊥BF，
          ∴∠ ＝∠ ＝90°
          又∵∠1=∠2=35°，
          ∴∠ =∠ 
          ∴EA∥BF（ ）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知點(diǎn)E、F在直線AB上，點(diǎn)G在線段CD上，ED與FG交于點(diǎn)H，∠C=∠EFG，∠CED=∠GHD．
          （1）求證：CE∥GF；
          （2）試判斷∠AED與∠D之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；
          （3）若∠EHF=100°，∠D=30°，求∠AEM的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，∠ABC=45°，E、F分別在CD和BC的延長線上，AE∥BD，∠EFC=30°， AB=2.
          求CF的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校為了更好的開展“學(xué)校特色體育教育”，從全校八年級各班隨機(jī)抽取了60學(xué)生，進(jìn)行各項(xiàng)體育項(xiàng)目的測試，了解他們的身體素質(zhì)情況.下表是整理樣本數(shù)據(jù)，得到的關(guān)于每個(gè)個(gè)體的測試成績的部分統(tǒng)計(jì)表、圖:

          （說明：40—55分為不合格，55—70分為合格，70—85分為良好，85—100分為優(yōu)秀）
          請根據(jù)以上信息，解答下列問題：
          （1）表中的  ；  ；  ；  .
          （2）請根據(jù)頻數(shù)分布表，畫出相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖.
          

			
          

			
          
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