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        1. 【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BCAD⊥CD,∠BAD=60°,點M、N分別在ABAD邊上,若AMMB=ANND=12,則tan∠MCN=

          【答案】

          【解析】試題分析:連接AC,通過三角形全等,求得∠BAC=30°,從而求得BC的長,然后根據(jù)勾股定理求得CM的長,連接MN,過M點作ME⊥CNE,則△MNA是等邊三角形求得MN=2,設NE=x,表示出CE,根據(jù)勾股定理即可求得ME,然后求得tan∠MCN

          試題解析:∵AB=AD=6,AMMB=ANND=12,

          ∴AM=AN=2BM=DN=4,

          連接MN,連接AC,

          ∵AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°

          Rt△ABCRt△ADC中,

          ∴Rt△ABC≌Rt△ADCHL

          ∴∠BAC=DAC=BAD=30°,MC=NC

          BC=AC,

          ∴AC2=BC2+AB2,即(2BC2=BC2+AB2

          3BC2=AB2,

          BC=2,

          RtBMC中,CM=

          ∵AN=AM,∠MAN=60°,

          ∴△MAN是等邊三角形,

          ∴MN=AM=AN=2,

          M點作MECNE,設NE=x,則CE=2-x

          MN2-NE2=MC2-EC2,即4-x2=22-2-x2

          解得:x=,

          EC=2-=,

          ME=,

          tanMCN=.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,在ABC內(nèi)部作CED,使∠CED=90°,EBC上,DAC上,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF、AE、EF

          1)證明:AE=EF;

          2)判斷線段AF,AE的數(shù)量關系,并證明你的結(jié)論;

          3)在圖(1)的基礎上,將CED繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),請判斷(2)問中的結(jié)論是否成立?若成立,結(jié)合圖(2)寫出證明過程;若不成立,請說明理由

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】“一帶一路”國際合作高峰論壇期間,我國同30多個國家簽署經(jīng)貿(mào)合作協(xié)議.某工廠準備生產(chǎn)甲、乙兩種商品共6萬件銷往“一帶一路”沿線國家和地區(qū),已知2件甲種商品與3件乙種商品的銷售收入相同,3件甲種商品比2件乙種商品的銷售收入多1500元.

          1)甲種商品與乙種商品的銷售單價各多少元?

          2)若甲、乙兩種商品的銷售總收入不低于4200萬元,則至少銷管甲種商品多少萬件?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】計算:

          (1)5﹣(﹣2)+(﹣3)﹣(+4

          (2)(﹣+)×(﹣24)

          (3)(﹣3)÷××(﹣15)

          (4)﹣14+|(﹣2)3﹣10|﹣(﹣3)÷(﹣1)2017

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某市提倡“誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園”的良好誦讀氛圍,促進校園文化建設,進而培養(yǎng)學生的良好誦讀習慣,使經(jīng)典之風浸漫校園.某中學為了了解學生每周在校經(jīng)典誦讀時間,在本校隨機抽取了若干名學生進行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了以下不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表信息解答下列問題:

          時間(小時)

          頻數(shù)(人數(shù))

          頻率

          2t3

          4

          0.1

          3t4

          10

          0.25

          4t5

          a

          0.15

          5t6

          8

          b

          6t7

          12

          0.3

          合計

          40

          1

          1)表中的a   ,b   

          2)請將頻數(shù)分布直方圖補全;

          3)若該校共有1200名學生,試估計全校每周在校參加經(jīng)典誦讀時間至少有4小時的學生約為多少名?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點A(﹣1,)及原點,交x軸于另一點C(2,0),點D(0,m)是y軸正半軸上一動點,直線AD交拋物線于另一點B.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)如圖1,連接AO、BO,若OAB的面積為5,求m的值;

          (3)如圖2,作BEx軸于E,連接AC、DE,當D點運動變化時,AC、DE的位置關系是否變化?請證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】一次函數(shù)yax+bybx+a的圖象可能是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某智能手機越來越受到大眾的喜愛,各種款式相繼投放市場,某店經(jīng)營的A款手機去年銷售總額為50000元,今年每部銷售價比去年降低400元,若賣出的數(shù)量相同,銷售總額將比去年減少20%.

          已知AB兩款手機的進貨和銷售價格如下表:

          A款手機

          B款手機

          進貨價格(元)

          1100

          1400

          銷售價格(元)

          今年的銷售價格

          2000

          1)今年A款手機每部售價多少元?

          2)該店計劃新進一批A款手機和B款手機共90部,且B款手機的進貨數(shù)量不超過A款手機數(shù)量的兩倍,應如何進貨才能使這批手機獲利最多?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:在平面直角坐標系,直線分別交、軸于點AB兩點,OA=5,OAB=60°.

          (1)如圖1,求直線AB的解析式;

          (2)如圖2,P為直線AB上一點,連接OP,DOA延長線上,分別過點P、DOA、OP的平行線,兩平行線交于點C,連接AC,AD=m,ABC的面積為S,Sm的函數(shù)關系式;

          (3)如圖3,(2)的條件下,PA上取點E ,使PE=AD, 連接EC,DE,若∠ECD=60°,四邊形ADCE的周長等于22,求S的值.

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